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鶴壁問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 曾經以為自己的孩子距離青春期還很遙遠,但世衛組織對青春期的年齡定義為10-20歲,也就是說,還有4年的時間,小小常就可能會“變成另外一個人”,且公然開始挑戰我甚至可能也會反感甚至痛恨我了!按說我該有些擔憂吧,但聽了教授的演講,我心里反而較有數了,因為我知道了青春期的孩子為什么這么“難搞”,以及相應的,父母應該怎么做。 挑一些重點的也跟各位爸爸媽媽說說,提前
山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育 孩子總是叛逆,父母如何解開“心結”。 1、他從沒考過**名,也許你也一樣,她沒有顯赫的出身,也許你也一樣,她的追逐總被嘲笑,也許你也一樣。 2、當孩子覺得自己只有這一次機會了,那可能真的是走投無路了,除了你們還能相信誰呢?她賭下一個改變命運的可能,力量來自你們。 3、如果在教育孩子的路上迷茫了。請記住這樣一句話,路是自己的,沒有必要用別人的標準來框定自己的
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青春期常見問題 1.親子關系緊張 比起叛逆多事的初一初二,升到初三的孩子就不要讓父母操心了。他們突然變得莫名其妙,敢于反抗*,不尊重和違抗父母,對父母的反應和批評較其敏感,與父母的沖突越來越嚴重;他們突然有了一些奇怪的行為問題,比如沉默,關門*處,回答無關的問題,注意冥想. 針對這樣的時代特征,他們的思想已經趨于成熟,主要表現在以下兩點: 我對生活和身邊的問題有自己的看法 我對父母的教育態度和
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青春期的孩子,大都進入了叛逆期,要搞清楚這個問題,必須要先知道青春期孩子們的心理特征。 01、自理能力增強,獨立性增強。青春期的孩子總是希望得到他人的尊重和認可,希望擺脫家長的約束,渴望獨立。 02、自我意識加強。青春期的孩子,“自我”這個概念特別的清醒,特別在意自己的優點,缺點,因此也很敏感,自尊心特別強。 03、情緒不穩定。青春期的孩子,多愁善感,開始可以感受到很多細膩的復雜的情感。 04、渴
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