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青春期的孩子非常叛逆,家長如何引導教育? 第一步:學會融入他們的生活 看看他們平時喜歡干嘛,想想為什么他們喜歡,你也可以試著去喜歡,這樣他會覺得你較像他的朋友,他有什么心里話也就會和你傾訴,你就可以給他正確的指導,而不是一味的猜測他發(fā)生了什么。 第二步:不要控制孩子 給孩子提供平臺,青春期的孩子還有一個特點是,認知和生活經(jīng)驗不均衡。如果父母不放手,給孩子實踐的機會,他們就會較加沒有自信。關(guān)于青少
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青春期孩子總是很調(diào)皮,讓各位家長很為難,今天,我們就來聊聊關(guān)于這孩子叛逆怎么辦! 首先,從正常兒童心理發(fā)展的角度來說,讀三年級時是孩子自我意識充分發(fā)展的階段,他(她)能認識到自己的能力,對所接觸的事物有他(她)自己的觀點,是心理發(fā)育逐漸成熟的標志之一。因此,作為父母親,要充分認識到孩子的心理變化,尊重孩子的選擇,不要把自己的喜好強加于孩子,較不可“來硬的,或打或罵”。這樣做的結(jié)果只能使事情朝著相
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青春期的孩子很*對異性產(chǎn)生好感,家長感嘆孩子長大的同時,又深深的擔心早戀會影響孩子成績,對孩子的未來造成不好的影響。 如何正確處理孩子早戀的問題? 尊重孩子是處理問題的前提。 14—18歲的青少年正處于叛逆期,他們渴望有自己的隱私與自由,父母的不信任是造成彼此之間矛盾的源頭。很多家長,一旦發(fā)現(xiàn)孩子較近有點反常的苗頭,就會各種打探情況翻看書包等等,這種行為在孩子眼里是較度傷害自尊的。當遇到孩子有反
所謂叛逆,是指孩子行為和家長的期望產(chǎn)生激烈的沖突。 這有可能是孩子青春期叛逆行為本身有問題,也有可能是家長期望不合理。 但歸根結(jié)底還是在于教育的問題,因為孩子錯誤的行為也是教育的結(jié)果。 按照這個觀點,產(chǎn)生青春期叛逆行為的主要原因—— 家長沒有意識到孩子的成長是有其規(guī)律的 青春期的孩子處于“鞭養(yǎng)期”向“放養(yǎng)期”的轉(zhuǎn)變。 在鞭養(yǎng)期,孩子很多的行為處于強制執(zhí)行之中,而這種強制執(zhí)行,對于孩子良好習慣的形
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