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課題和論文是兩種不同類型的科研成果形式,在職稱晉升中,課題和壹叁伍捌貳陸壹捌叁貳柒論文都是被認可的,都是不同的加分項,而且很多期刊要求作者在論文發表時提供課題,那么掛課題有什么好處呢? 1、較受雜志社重視 發論文掛課題,說明該論文是有基金項目支持的,是具有現實意義的學術研究。眾所周知,課題不僅申請難,研究過程也是比較復雜的。發論文時帶課題其公布發表的內容,相對來說,科研**和學術**較高,從而備受
1、提前關注 有些新手教師從不關心評審問題,還需要別人說才知道自己可以參評。但匆忙參評很容易出岔子!可能會比別人晚2-3年才評上。而且職稱評審一般要看任職5年以來**的成績。如果你的申請表上**年一片空白,全部堆積到臨評職下半年,或者干脆除了年限啥也沒有,這樣是肯定拼不過一直在準備的老師的。 2、研究評審文件 職稱文件較重要的有2份: 一份是校內推薦制度文件,一份是上級評審文件。一定要仔細研究其要
1、聘任證明 (1)有個別申報人上傳職稱證書,應上傳現職稱的聘任年限證明(評一級,需提供二級的聘任證明)。 (2)聘任證明可由現單位出具聘任證明,可根據檔案或工資系統查明起聘時間,由單位出具證明,說明起聘時間、聘壹叁伍捌貳陸壹扒叁貳柒任年限即可。(不要提交工資表、合同等需評委計算的材料,不是提供行政職務聘任證明)。 2、繼續教育 要求上傳《廣東省專業技術人員繼續教育證書》(粉紅色),并由學校蓋章。
1、初級職稱 大專:滿三年。本科:滿年 評審提交材料:2寸彩照2張、申報表1份、證報告、繼續教育1年、畢業證復印件(較高歷證) 2、中級職稱 大專:滿七年 本科:滿五年 研究生:滿三年 評審提交材料:1、繼續教育合格證書近四年(考試獲取),2、職稱計算機(考試獲取);3、職稱英語(考試獲取),4、勞動合同;5、初級證書(滿四年);6、學歷證書及學歷驗證報告:7、學位證書;8、兩寸彩照三張;9、《專
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