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聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格? 3.2梯形圖程序設(shè)計 為了分析問題方便,先做出系統(tǒng)動作過程的流程圖,之后依據(jù)工業(yè)輸送車的工藝要求,設(shè)計出相應(yīng)的控制程序梯形圖,流程圖和梯形圖分別如圖2、圖3所示。 在程序中,用到了傳輸指令和比較指令,即先把車所在的倉庫號傳輸?shù)揭粋€內(nèi)存單元中,再把呼車的倉庫號傳輸?shù)搅硪粌?nèi)存單元中,然后將這兩個內(nèi)存單元的內(nèi)容進(jìn)行比較。若呼車的位號大于停車的位號,則
DCS系統(tǒng)規(guī)模 AI:96個 AOU:23個 DIN:48個 DOUT:16個?三、控制策略及實施方案?本系統(tǒng)共有23個控制回路,基本上是采用單回路PID控制,屬于常規(guī)的控制方案。我們對常規(guī)控制方案在組態(tài)方面做了若干優(yōu)化,如調(diào)節(jié)器的正反作用的設(shè)置,與工藝人員協(xié)商后,采用忽略調(diào)節(jié)閥氣開、氣關(guān)形式的方法,調(diào)節(jié)閥的開關(guān)形式在組態(tài)軟件中設(shè)置,這樣,系統(tǒng)大大簡化了調(diào)節(jié)器作用的設(shè)置。 對于
?6)運料車停止運料:當(dāng)小車返回攪拌鍋下時x1常開閉合,常閉斷開,y5失電,運料車停止運行。此時m3與x1接通移位寄存器輸入端,m3移位到m4,m4為“1”,m0~m3位“0”,如果連續(xù)運行開關(guān)s沒有合上,x5仍斷開,那么移位寄存器不會復(fù)位,m0仍為“0”,則運料車停止運行。 (7)運料車連續(xù)運行或向其它料倉運料: 如果需要繼續(xù)向1號成品料倉運料,只要合上開關(guān)s,x5,x1與m4接通復(fù)位
?1零基礎(chǔ)怎么學(xué),能不能學(xué)會 這個問題是問的做多的,也是我較不想回答的,不但學(xué)習(xí)PLC,包括學(xué)習(xí)樂器等很多技藝,總有人問這種沒腦子的問題!!不是我打擊你,能問出這種問題,你肯定學(xué)不會。誰不是從零基礎(chǔ)開始學(xué)的?你所謂的基礎(chǔ)是指什么?學(xué)習(xí)任何技藝,都是從無到有。也不需要任何基礎(chǔ)??!就拿大家上學(xué)來說,還不是從小學(xué)到初中再到高中?小學(xué)就是初中的基礎(chǔ),不會直接讓你上初中的! 所以,大家不要怕?。≈?/p>
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