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真三維無軌虛擬演播室系統(tǒng)提供3D Virtual sets Builder 場景搭建套件,提供大量的三維模型庫,讓用戶自由搭建個性化的場景,GPU摳像,廣播級的字幕包裝、多路信號的多攝像機(jī)切換、流媒體推送等完善的周邊應(yīng)用。3D真三維虛擬演播室系統(tǒng)提供**真實摳像合成效果,支持多機(jī)位實時GPU摳像,無限藍(lán)、綠箱,局部摳像,真實畫面與虛擬畫面精準(zhǔn)融合,身臨其境,讓用戶體驗電影級。3D真三維虛擬演播室系統(tǒng)
提起演播室相信大家都了解過,傳統(tǒng)的演播室需要一個場地,需要各種布景以及精美的燈光。當(dāng)然,演播室也會根據(jù)不同的節(jié)目風(fēng)格以及預(yù)算,呈現(xiàn)在畫面中感覺也不一樣。像縣級電視臺的演播室,肯定不能跟電視臺相比。同樣,養(yǎng)生類節(jié)目的演播室搭建又和新聞類的呈現(xiàn)風(fēng)格又不一樣。如果只有一個演播室,而又有很多節(jié)目,那就得不停的換布景換燈光,才能實現(xiàn)不同節(jié)目的畫面呈現(xiàn)。所以,我們會經(jīng)??吹胶枚喙?jié)目直接不用演播室,而是出外景拍
1. 靈活性:校園虛擬課堂可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),不受時間和地點的限制,學(xué)生可以根據(jù)自己的時間安排自由選擇學(xué)習(xí)時間。2. 互動性:校園虛擬課堂可以提供多種互動形式,如在線討論、即時答疑、實時互動等,學(xué)生可以在課程中與老師和同學(xué)進(jìn)行互動交流。3. 個性化:校園虛擬課堂可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,提供個性化的學(xué)習(xí)方案和教學(xué)內(nèi)容,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4. 多媒體:校園虛擬課堂可以融合多種多媒體教學(xué)資
4k微課慕課系統(tǒng)搭建解決方案 隨著微課的產(chǎn)生,微課的制作工具也應(yīng)運而生。目前市面上用來制作微課的工具大多是錄課筆、錄屏軟件或者手繪板等工具,也有的用傳統(tǒng)的全自動錄播教室來錄制微課。使用上述工具來制作微課存在以下問題: 1、講授者不出境,僅僅錄制內(nèi)容和畫外音,“機(jī)器人微課”呆板生硬 2、素材內(nèi)容單一,微課全程只顯示一個文檔、PPT或圖片,使得觀看者容易產(chǎn)生疲勞感。 3、景別單一,大多就一個畫面從頭到
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容錯能力好 實景演播室 系統(tǒng)數(shù)據(jù)及信息安全性好
多功能錄播室 應(yīng)變能力強
系統(tǒng)可接入多種信號源 一體化演播室系統(tǒng) 可直接調(diào)入 3DMax 輸出源文件
實現(xiàn)資源共建共享**作用 日常維護(hù)簡單 校園融媒體中心
系統(tǒng)內(nèi)設(shè)備操作簡單直觀 視頻編輯實驗室 以培養(yǎng)學(xué)生動手能力為主要觀念
可讓學(xué)生把知識和經(jīng)驗有效融合 可進(jìn)行實訓(xùn) 電商直播間
便捷的媒體資源管理 非編實訓(xùn)室
方便用戶教與學(xué)的綜合應(yīng)用 一體化慕課系統(tǒng) 自動生成可供網(wǎng)絡(luò)點播的網(wǎng)絡(luò)課件
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