綠島風(fēng)全熱交換器，亮點(diǎn)全面解剖

時(shí)間：2018-03-07作者：廣州杰泰貿(mào)易有限公司瀏覽：121

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• 詞條

  詞條說明

• PM2.5濃度嚴(yán)重超標(biāo)綠島風(fēng)新風(fēng)系統(tǒng)成“解藥

  根據(jù)有效數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)已成為大氣污染較嚴(yán)重的國(guó)家之一，目前空氣污染嚴(yán)重、灰霾天氣頻 現(xiàn)，二氧化碳、二氧化硫、污染居高不下，機(jī)動(dòng)車尾氣持續(xù)攀升PM2.5濃度嚴(yán)重**標(biāo)。 一、什么是PM2.5 PM2.5的專業(yè)解釋是，直徑小于等于2.5微米的顆粒物，還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20，也稱為可入肺 顆粒物。因其粒徑在2.5微米以下所以叫pm2.5，另外還有pm2.5、pm3、pm4、pm5到pm10充斥在

• 學(xué)校有必要安裝綠島風(fēng)新風(fēng)系統(tǒng)嗎?

  只享受過暑假、寒假、春假的我們一定想不到有一天我們的孩子竟然能“享受”“霧霾假”。前兩年北京霧霾指數(shù)到了“紅色預(yù)警”級(jí)別時(shí)，很多學(xué)校停課學(xué)生放假。為了改善孩子在學(xué)校的呼吸環(huán)境，減小室內(nèi)空氣污染帶來的傷害，學(xué)校新風(fēng)系統(tǒng)成了社會(huì)的熱點(diǎn)。 幼兒園、學(xué)校室內(nèi)空氣質(zhì)量的現(xiàn)狀 現(xiàn)在每個(gè)教室一般學(xué)生人數(shù)在30人左右，大班在60人左右，基本將教室坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。每個(gè)孩子都在不停的呼出二氧化碳、散發(fā)體味，如果有學(xué)生

• 霧霾成為生活的“新常態(tài)”，綠島風(fēng)新風(fēng)系統(tǒng)來相救

  隨著社會(huì)的變遷，霧霾成為生活的“新常態(tài)”，人們對(duì)于環(huán)境污染和自身健康也有了新的認(rèn)識(shí)，并意識(shí)到環(huán)境健康的重要性。在這一趨勢(shì)的影響下，空氣凈化市場(chǎng)近兩年的發(fā)展尤為**，而以凈化空氣高效、安全、環(huán)保、無耗材著稱的嘉佳空氣凈化器或成行業(yè)新寵。 目前市面上空氣凈化器品類繁多，也有不少確實(shí)有不錯(cuò)的凈化效果，但長(zhǎng)久下來發(fā)現(xiàn)，空氣凈化器所帶來的內(nèi)循環(huán)局限凸顯。以空氣不流通為首的弊端使得室內(nèi)空氣污染有時(shí)甚**于室

• 空氣凈化器的種類和綠島風(fēng)新風(fēng)系統(tǒng)的使用效果

  空氣質(zhì)量變差時(shí)，不過先別急著開凈化器，您要是使用方法不得當(dāng)，開了也是白開，還不夠電費(fèi)的呢，鬧不好啊還適得其反，下面跟您說說使用空氣凈化器的時(shí)候都要注意什么，看明白了您再開凈化器。 1，使用空氣凈化器時(shí)應(yīng)保持室內(nèi)門窗緊閉，這樣才能達(dá)到理想的效果，天氣污染嚴(yán)重時(shí)，較好24小時(shí)保持凈化器開啟狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間開啟凈化器并不會(huì)造成過高的使用成本，持續(xù)使用才能保證環(huán)境達(dá)到理想狀態(tài)。 2，空氣凈化器要擺放平穩(wěn)，保證