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本周六,我以“共升教育”新語文老師的身份到青少宮授課。在“智慧課堂”環境下,新的課堂互動方式以及同學們的積極表現使得授課效果遠遠**出了我的預期,懷著激動的心情的我寫下了這篇授課心得。 剛開始時,當公司要求我使用“互動課堂”的形式進行授課其實我是猶豫的,畢竟我沒有嘗試過,對也對“互動課堂”沒有太多的了解;但在初步認識共升“智慧課堂”的理念后,我頓時對其產生了濃厚的興趣,決定嘗試一下。經過了簡單的培訓
在上個世紀七八十年代,社會**行甚廣的一句話是“窮人孩子早當家”,這在當時的教育理念中是被大部分人所認可的,可縱觀現在的教育領域,這種觀點是否始終如一地得到人們的認可? (一)自古才子出寒門 廣西百色靖西市,是一個“老、少、邊、山、窮”的縣級邊陲城市,而地處靖西邊遠地區的南坡鄉是我的故鄉。 南坡鄉.jpg 南坡是一個革命老區,我記憶中有一首流傳久遠的民歌:“南坡、 南坡,難爬的坡,好比水豆腐掉進火
共升云教學 共升云教學 共升教育6月20日訊,據南方都市報道,針對K12學段的首份在線教育行業發展、規范問題的全國性監管文件,正在醞釀當中。 今年全國*期間,教育部部長陳寶生曾表示,針對在線教育行業暴露出的各種短板和亂象,部分線下培訓教育機構轉移到線上等問題,綜合制定治理文件,對其進行規范,要“線上線下綜合治理”。 而近些年來,針對在線教育的政策文件已不斷出臺。比如,廣東省教育廳正式印發《面向中
2019年1月18日,貴州省納雍縣*三中學舉行“全腦閃存式教學.麥迪英語”特訓驗收活動;廣東共升教育科技有限公司智慧教育研究院常務副院長農定偉、運營中心負責人陳剛、區域經理馮明海和技術專員蔡嘉榮一行四人,參與這次驗收活動,并和當地教育局**以及納雍縣*三中學的教師一起舉行了一場“智慧教育”研討活動。 納雍縣*三中學 貴州腦庫麥迪教育集團**人、腦力開發教練豐佩虞在總結為期五天的“全腦閃存式單詞記憶
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共升教育:廣東江門“邑起共練”教育惠民項目,實現全市學生有效“停課不停學”
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