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? ?? 膨化休閑食品是六十年代末出現的一種新型食品,由于這類食品的組織結構多空蓬松,口感酥脆、酥甜,具有一定的營養**,很是受到人們尤其是孩子們的喜愛。 由于膨化休閑食品其特殊的口感,因而對外包裝物的要求也相對較高。以下是影響膨化休閑食品保質期的幾個重要因素: 1、包材阻隔性能的好壞。 膨 化休閑食品的包裝形式比較單一,一般習慣采用塑料復合枕式袋作為產品的包裝。塑
(一) 電氣原理圖 QB3系列軟起動器電氣原理見圖2-7-3。 (二) 接線端子 QB3系列軟起動器的主回路端子和控制回路端子如圖2-7-4所示。 1.主回路 1、3、5是輸入端子,連接三相電源。 2、4、6是輸出端子,連接三相電動機。 PE是保護接地端子。 QB3軟起動器對電源和電動機的相序不作要求,可任意連接,僅與電動機的轉向有關。主回路各端子的名稱與接線說明見表2-7-3。 QB3軟起動器
上下驅動上下封式自動封箱機 上下驅動上下封式自動封箱機功能介紹: FXJ-5050上下驅動上下封式自動封箱機為半自動封箱機,既可單機作業,也可與流水線配套使用。 上下驅動上下封式自動封箱機適用范圍: 上下驅動的封箱機,一般適合較高紙箱。FXJ-5050上下驅動上下封式自動封箱機適用于紙箱規格變化不太頻繁的場合,上下驅動上下封式自動封箱機特別適用于規格一致的紙箱連續封箱。在家用電器、紡織、食品、百
? 模塊式教學法在汽車電器課程應用的優點 (1)從教師角度:“教是為了不教”。 利用模塊式分項目教學,教師是主導,教授學生學習方法;學生是主體,在教師指導下參與學習活動。師生角色轉變,課堂教學有序進行,教師教得輕松,課堂**,從而實現了“教是為了不教”的目的。 ? ? (2)從學生角度:學得愉快,學習效果好。 通過模塊式分項目教學,可使教學內容化難為易,較好的接受
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