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“天演融智”獲批四項2020年第二批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目
為深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,根據(jù)《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目管理辦法》(教高廳〔2020〕1號),經(jīng)企業(yè)申報、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目*組審議通過,形成了2020年*二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目。近日,“天演融智”獲得了教育部高等教育司認(rèn)可立項的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目(2020年*二批)。?主要包括“基于OBE的教考分離改革與教學(xué)評測”、“大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)師資培訓(xùn)”、“區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用開發(fā)
FACE可評估高壓交流、直流或交/直流混合輸電線路的整體環(huán)境效應(yīng)。電暈和場性能是高壓輸電線路設(shè)計和運(yùn)行中的一個重要考慮因素。FACE由Manitoba Hydro International Ltd開發(fā),為確定高壓交流、直流或交/直流混合傳輸線的總體電暈和電場效應(yīng)提供較快的解決方案。如:電暈損失可聽噪音無線電干擾靜電磁場電離場、離子電荷和離子電流FACE使用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定的公式計算可聽噪音和電暈損失
考試,是評估一個人能力的重要方式。無論是企業(yè),還是事業(yè)單位,還是學(xué)校、教育機(jī)構(gòu),衡量一個員工或者一個學(xué)生階段性的學(xué)習(xí)成果,大部分都會選擇進(jìn)行考核考試。作為教育評估指標(biāo)體系之一的在線考試系統(tǒng)也成為了一個新的發(fā)展方向,在整個教學(xué)過程和教學(xué)結(jié)果中扮演著尤為重要的角色。一個完善、健全的考試系統(tǒng)能及時、準(zhǔn)確地反饋教學(xué)結(jié)果,為教學(xué)提供較有意義的指導(dǎo)性策略,優(yōu)化整個教學(xué)流程。一般教育所采用的傳統(tǒng)考試模式,在如今
豐臺SPSSPRO SPSSPRO,作為專業(yè)統(tǒng)計服務(wù)的科學(xué)平臺,是眾言科技推出的在線數(shù)據(jù)分析平臺,旨在為用戶提供集成專業(yè)統(tǒng)計方法與數(shù)據(jù)算法于一體的數(shù)據(jù)處理與分析服務(wù)。通過科學(xué)軟件網(wǎng)這一專業(yè)平臺,SPSSPRO得以面向廣大用戶群體,包括高校師生、市場調(diào)研人員、科研人員等,提供在線化、低門檻的在線數(shù)據(jù)分析服務(wù),為用戶解決數(shù)據(jù)處理與分析的難題,助力科研、商業(yè)及市場調(diào)研等行業(yè)的發(fā)展。 #### 一、平臺定
公司名: 北京天演融智軟件有限公司
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