詞條
詞條說(shuō)明
考試,是評(píng)估一個(gè)人能力的重要方式。無(wú)論是企業(yè),還是事業(yè)單位,還是學(xué)校、教育機(jī)構(gòu),衡量一個(gè)員工或者一個(gè)學(xué)生階段性的學(xué)習(xí)成果,大部分都會(huì)選擇進(jìn)行考核考試。作為教育評(píng)估指標(biāo)體系之一的在線考試系統(tǒng)也成為了一個(gè)新的發(fā)展方向,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)結(jié)果中扮演著尤為重要的角色。一個(gè)完善、健全的考試系統(tǒng)能及時(shí)、準(zhǔn)確地反饋教學(xué)結(jié)果,為教學(xué)提供較有意義的指導(dǎo)性策略,優(yōu)化整個(gè)教學(xué)流程。一般教育所采用的傳統(tǒng)考試模式,在如今
AquaChem是專門(mén)為從事水文地質(zhì)、地球化學(xué)或環(huán)境項(xiàng)目的任何人設(shè)計(jì),這些項(xiàng)目需要管理、分析和報(bào)告水質(zhì)數(shù)據(jù)。AquaChem的分析工具涵蓋了用于分析、解釋和比較水質(zhì)數(shù)據(jù)的廣泛功能和計(jì)算,包括單位轉(zhuǎn)換、電荷平衡、統(tǒng)計(jì)和使用PHREEQC的地球化學(xué)建模。這些強(qiáng)大的分析能力輔以廣泛選擇的常用地球化學(xué)圖來(lái)表示水質(zhì)數(shù)據(jù)的化學(xué)特征,以及提供強(qiáng)大數(shù)據(jù)科學(xué)工具的R-腳本控制臺(tái)。AquaChem 12.0新功能使用
豐臺(tái)地球地理軟件公司:**地球地理軟件創(chuàng)新之路作為地球地理軟件行業(yè)的良好者,豐臺(tái)地球地理軟件公司致力于為用戶提供較**的地球地理軟件產(chǎn)品和服務(wù)。我們公司秉承著科技創(chuàng)新、用戶至上的理念,不斷推動(dòng)地球地理軟件領(lǐng)域的發(fā)展,為用戶提供、便捷的解決方案。**公司簡(jiǎn)介**豐臺(tái)地球地理軟件公司是由一批地球地理科研人員和技術(shù)聯(lián)合創(chuàng)辦的軟件公司。公司總部位于北京,擁有一支具有豐富經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新精神的研發(fā)團(tuán)隊(duì),致力于開(kāi)發(fā)
2020年教育部高等教育司關(guān)于公布有關(guān)企業(yè)支持的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)高等學(xué)校,有關(guān)企業(yè): 為深入貫徹《**辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2017〕95號(hào))精神,落實(shí)《教育部 工業(yè)和信息化部 中國(guó)工程院關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科 實(shí)施**工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見(jiàn)》(教高〔2018〕3號(hào))要求,深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,經(jīng)企業(yè)申報(bào)、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目*組審議通過(guò),形成了202
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