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詞條說明
幼兒園室內設計的教室、走廊以及其他活動空間是設計院根據相應的人員活動流量、人體工效學以及建筑相應的國家標準制定設計的,在教室內部比較多的教具、兒童玩具,有時候往往使的過于擁擠。為了較好的保證孩子有寬敞的活動場地是在幼兒園裝修之初期需要重點考慮的問題。 幼兒園室內設計主要內容包括:門廳、進區卡、走廊、角落、美工區、窗戶、活動區、益智區、建構區、家長園地等。依照“一切工作為了孩子”的設計理念,吸取歐
幼兒園設計做到“序、美、趣、意”環境指幼兒在其中活動的場所,它對幼兒產生著潛移默化的影響。材料是環境的重要組成部分,是幼兒直接進行活動的物質基礎。要使環境和活動材料對幼兒產生積極的教育影響,就應做到“序、美、趣、意”。序,就是指環境的布置和材料的投放要動靜有序。 美,指環境的布置要美觀、和諧。趣,是指環境和材料充滿童趣,能夠激發幼兒的興趣,吸引幼兒主動的去感受、探究。如布置有趣的謎語、兒歌、小故
幼兒園室內墻面環境是幼兒園的物質環境的一個重要部分。幼兒園的室內墻面環境設計也逐漸被納入教育的范疇,要求幼兒參與成分越來越多。幼兒園墻面環境的設計是幼兒園空間美的創造,它可以增添幼兒園歡樂、親切的氛圍,較能陶冶幼兒美好的心靈。從教育環境的目標出發,去設計、制作幼兒園情面環境。既要體現整個幼兒園教育環境的特點和要求,又要**表現墻面環境的*特需要。 一、幼兒園墻面環境設計過于成人化,幼兒缺乏參與性
幼兒園設計晨檢室:一般設在幼兒園的大門入口處,采用通過式或設在主體建筑的門廳附近。如果單設晨檢室,至少晨檢室應設有可直視門廳的較大窗口,便于晨檢人員監視入園幼兒,以免漏檢。 幼兒園設計園長室:園長室至少設兩張辦公桌,供園長和副園長辦公,同時要配置電腦桌、文件柜、書柜。如果需要兼做接待,還應適當增加一些面積,以布置一組接待沙發。較理想的園長室位置應能看到集體活動場地的教學活動。 幼兒園設計教師辦公
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
¥10000.00
¥480.00
¥5.00
¥6000.00
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¥1350.00
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