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詞條說明
? ? 昨天的調皮搗蛋演講賽后,在晚間進行了歸納總結,小學員們分別對自己的演講狀態進行了反思總結,相信通過大家的努力,每個小學員的演講水平都能有一個質的提升。? ? 今天演說營的小學員們也迎來了最后一天的學習,每個人都會展示演說機會,在一個全新的演講地點——畫舫湖邊。不同的環境,不同的感受,都有不同的表現。? ? 來到新的環境的他們,被古
做托管的這條路上,有人堅守,有人放棄,有人甘于現狀,有人不甘平凡。雖說都是學生托管,但是品牌學生托管所帶來的效益、生源、影響力是“小飯桌”遠遠達不到的。 當下,想要快速的把“小飯桌”發展起來,在托管教育市場*站穩腳跟,一的途徑就是*品牌學生托管,來自寧波的毛英娜校長就是如此高瞻遠矚的選擇了*晉級托管。 來自寧波的毛英娜校長是一名80后,辦托管前開過花店、做過微商、也打過工。但是一直從事的
【晉小鷹公眾演說營DAY1】走出教室,一起探索,做一個小小演講家吧
? ? 任何人每前進一步,都離不了用語言說服他人!教孩子演說思維,向成大業者學習如何說話?訓練孩子學會說服型說話,開口就會**人心。?? ? 晉小鷹公眾演說營是擁有十八年教學演講經驗的晉級教育打造的一個研學項目,希望孩子們可以通過這項活動可以提高他們的語言組織能力以及語言表達能力;從而鍛煉他們的邏輯力,讓他們通過在公眾演講提高他們的自信心。&nbs
? ? 給更多孩子較好的教育——廣東省珠海市斗門區有了一家中托盟!? ? 蘭芳校長,17年開辦了一家K12教育機構,因為雙減政策的影響,培訓機構受到了打壓,校區也隨之關門。為了孩子的教育,遷居到了珠海上學,萌生了開托管班的想法。通過在網上了解,實地接觸,認識到了晉級教育,它的辦學理念和我不謀而合,較終決定*中托盟托管!? ? 他和中托盟
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