詞條
詞條說明
幼兒園環(huán)境設置為了促進幼兒全面和諧發(fā)展,因而必須保持其整體性。 1、內容要全面、系統(tǒng) 凡是孩子發(fā)展、教育目標所涉及的領域,就應有相應的環(huán)境,如有發(fā)展身體的、有發(fā)展認知能力的、有發(fā)展社會性的及情感的等等。既要注意不同領域、不同方面內容的橫向聯(lián)系,又要在縱向上由易到難、由簡單到復雜,依次遞進。 2、體現(xiàn)出主次關系及層次性 教育過程中各個階段有不同的教育主題和重點,周圍環(huán)境中就要相應地體現(xiàn)出來。層次性
幼兒園是祖國未來花朵的搖籃,所以,對于幼兒園的設計一定要由心而動,用心思考,用心設計,這樣我們的花朵才能較加健康快樂的茁壯成長。幼兒園設室內計將會成為一個設計的關鍵,前因后果影響甚大, 幼兒園的建筑造型原則: 1)幼兒園建筑造型應滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求。 2)幼兒園建筑的造型應反映"新、奇、趣、美"的幼教建筑個性風格,并應處理好建筑內涵與形態(tài)之間的關系。 3)幼兒園建筑的造型應符合公
一、幼兒園的建筑造型原則: 1)幼兒園建筑造型應滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求。 2)幼兒園建筑的造型應反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個性風格,并應處理好建筑內涵與形態(tài)之間的關系。 3)幼兒園建筑的造型應符合公共建筑形式美的法則,即遵守統(tǒng)一與變化、對比與微差、均衡與穩(wěn)定、比例與尺度、節(jié)奏與韻律、視覺與視差等構圖法則。 4)幼兒園建筑的造型應與所在居住小區(qū)或居住區(qū)的建筑風格統(tǒng)一、協(xié)調。 二、
在幼兒園的教育活動中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進幼兒個性方面,越來越引起人們的重視。環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效促進幼兒的發(fā)展。幼兒園環(huán)境對日常教育活動起著重要作用。環(huán)境是為主題而創(chuàng)設的,而主題必須依靠環(huán)境才能較深入,較具體地開展。 主題墻飾的創(chuàng)設中要努力調動幼兒的“三性”,即積極性、主動性、創(chuàng)造性。如何有效地調動幼兒的“三性”,關鍵在于讓幼兒真正成為墻
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯(lián)系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區(qū)北苑路金泉廣場3單元1010室
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
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