詞條
詞條說(shuō)明
今天是二月二,對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較重要的日子,在中國(guó)民間有二月二龍?zhí)ь^理發(fā)的習(xí)俗。民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭,會(huì)使人鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照。甚至民諺說(shuō)二月二剃**,一年都有精神頭。 中國(guó)人講究風(fēng)俗儀式,較主要是想討個(gè)好彩頭,希望國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順,家人健健康康,生活紅紅火火。想擁有美好生活固然值得肯定,但是現(xiàn)實(shí)生活并不是那么簡(jiǎn)單,高品質(zhì)生活不是靠“迷信”求來(lái)的,而是通過(guò)腳踏實(shí)地、努力拼搏贏來(lái)的。深海教育運(yùn)營(yíng)
作為深海教育的一名健康管理師學(xué)員,我想把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享給大家,希望能給迷茫糾結(jié)中的大家一些有用的幫助。 一、遇見(jiàn)深海 **次聽(tīng)說(shuō)深海教育是在我一個(gè)朋友那里,由會(huì)計(jì)專業(yè)的人成功轉(zhuǎn)行到經(jīng)濟(jì)師,就是在深海教育考的證書(shū)。在此之前,我對(duì)在線教育都不是非常的認(rèn)可,因?yàn)榱?xí)慣線下的我覺(jué)得,線上教育效果可能不會(huì)太好,但是直到我那個(gè)朋友通過(guò)了考試,我才對(duì)自己之前的想法產(chǎn)生了一些懷疑,線上教育的教學(xué)質(zhì)量,好像也還行
抗疫關(guān)鍵期,宅家備考一級(jí)消防工程師,學(xué)霸采訪實(shí)錄
肺炎疫情之下,想必大部分考生應(yīng)該都宅在家中,一級(jí)消防工程師備考任務(wù)多且重,除了消防三科教材外還有許多的消防規(guī)范,如何在有限的備考時(shí)間內(nèi)較大效率的進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?深海教育采訪多名往期學(xué)霸的復(fù)習(xí)備考之路,匯總出合理運(yùn)用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)備考的方法,現(xiàn)分享與各位考生。同時(shí),2019年一級(jí)消防工程師考試成績(jī)預(yù)計(jì)本月底就會(huì)公布,深海教育為考生進(jìn)行一些必要的事項(xiàng)提醒。 深海教育:現(xiàn)實(shí)工作、生活中,會(huì)產(chǎn)生大量的碎片化時(shí)
全民終身教育不再是口號(hào)!國(guó)家“學(xué)分銀行”運(yùn)行
“我們應(yīng)該有不一般的學(xué)校,男孩兒和女孩兒們?cè)诔赡旰筮€應(yīng)當(dāng)接受教育。那個(gè)時(shí)候,每一座村子應(yīng)該都是一所大學(xué)??”一個(gè)多世紀(jì)前,梭羅在《瓦爾登湖》中描繪了這樣一個(gè)美好的教育愿景。如今,“終身教育”正在成為現(xiàn)實(shí),而實(shí)現(xiàn)的媒介就是“學(xué)分銀行”。北京深海教育負(fù)責(zé)人表示:“職業(yè)教育的發(fā)展助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,終身教育使得職業(yè)教育可持續(xù)化、常態(tài)化,職業(yè)教育大有可為。” 2019年初頒布的“職教20條”提出,加快推進(jìn)
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