詞條
詞條說(shuō)明
濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣
父母關(guān)系不和諧的孩子較*早戀,而父母恩愛(ài)的孩子教少早戀,原因主要體現(xiàn)在以下兩方面: 1、在夫妻感情好、關(guān)系融洽的家庭里,初中孩子早戀的可能性會(huì)很低,因?yàn)楦改戈P(guān)系和諧,家里沒(méi)有爭(zhēng)吵,孩子會(huì)受家庭溫馨氛圍影響而情緒穩(wěn)定。盡管初中生步入了青春期,焦慮的情緒也能夠被父母發(fā)現(xiàn)并及時(shí)幫助排解。在父母濃濃地情感呵護(hù)下,孩子不需要向異性尋求感情寄托,也就不會(huì)關(guān)注早戀。 2、而在父母不和、經(jīng)常爭(zhēng)吵的家庭里,孩子
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河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子14歲叛逆,不知道該怎么辦。 孩子14歲,叛逆。他今年上半年沒(méi)上學(xué),要求休學(xué)半個(gè)學(xué)期,沒(méi)和我們溝通。休學(xué)期間呆在家里打游戲,不愿意出門(mén)。帶孩子去省立醫(yī)院看心理醫(yī)生,去了8次,都有一些結(jié)果,然后就不肯去了。我這學(xué)期上學(xué),經(jīng)常一個(gè)月沒(méi)平白無(wú)故去。我從教育咨詢回來(lái)玩游戲?,F(xiàn)在他讓我們給他買(mǎi)一臺(tái)新電腦。他想做什么游戲?我們要求他合理安排學(xué)習(xí)和休息。如果他不
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怎么讓叛逆期的孩子學(xué)會(huì)寬容 叛逆期的孩子情緒變得復(fù)雜,因此在遇到事情的時(shí)候很*變得斤斤計(jì)較,心胸狹隘。米娜對(duì)這種情形,家長(zhǎng)要足夠的重視起來(lái)。孩子有寬容的一面也有斤斤計(jì)較的一面,如果家長(zhǎng)不善加引導(dǎo),任由孩子發(fā)展下去,孩子很可能會(huì)變得任性、自私和盛氣凌人。這樣的孩子往往不太合群,性格比較孤僻,*產(chǎn)生孤獨(dú)感,時(shí)間長(zhǎng)了,行為就會(huì)變得十分惡劣無(wú)法糾正。那么父母該通過(guò)哪些方式讓孩子學(xué)會(huì)寬容呢?鄭州思圖勵(lì)
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在我們身邊有相當(dāng)數(shù)量的孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,情況有輕有重,各不相同。 那么,如何幫助厭學(xué)的學(xué)生呢? 首先,必須搞清楚學(xué)生厭學(xué)的原因。 1、學(xué)習(xí)因素,課程的負(fù)擔(dān)過(guò)重,作業(yè)壓力大會(huì)直接導(dǎo)致孩子厭倦學(xué)習(xí); 2、教師因素,老師上課枯燥無(wú)味或是不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)會(huì)引起反感并導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué); 3、自身因素,缺乏自信導(dǎo)致的自卑心理。 其次,需要對(duì)癥下藥。無(wú)論是何種原因造成的,從老師的角度來(lái)說(shuō),都需要想方設(shè)法去激發(fā)學(xué)生學(xué)
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