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5種方法讓孩子從上網成癮到戒除網癮: 1、對孩子上網的環境進行必要的控制。 不要將電腦安裝在孩子的臥室,較好放在家中的明顯位置。適當控制孩子使用電腦的時間和方式。經常了解孩子的上網情況,共同討論網絡趣事,與孩子共同閱讀電子郵件,預先刪除含不良內容的郵件,在電腦上安裝禁止訪問不良網址的軟件。不要讓孩子與網上結識的陌生人會面。教育孩子不要輕易將個人信息在網上發布,與孩子一起上網,至少不要讓孩子關上房
孩子長大的過程中,免不了會遇到各種問題。作為家長這時不要急著插手,可以先問孩子3個問題,聽聽他們有什么想法。而往往問不到幾個問題,事情就已經很清楚并得到解決了。家長不妨可以一試。孩子犯錯,不要批評只要八句話就搞定美國心理學家的研究成果表明,孩子是否能成功解決問題,更多地取決于他的經歷而非聰明程度。而孩子的經歷往往也取決于父母,“授之以魚,不如授之以漁”,出現問題不要著急幫孩子去解決,而要讓孩子自
怎么判斷孩子的“初二現象”? 一般來說,如果孩子出現這些表現,可能就要小心“初二”現象了。比如:父母和孩子的關系漸行漸遠。因為孩子喜歡*處,而父母又忙于工作,很少和他們溝通,這樣導致的結果就是即使孩子出現了什么問題,寧愿和別的學生說,也不愿意同父母講,而且還時不時的**撞父母,親子關系出現隔閡。思圖勵志教育教育咨詢是一所專業從事困惑青少年心理、行為矯正、思想和性格教育工作的正規機構。思圖勵志教育開設的課
什么是惡意的說謊? 一周前,某地一個上五年級的小孩打電話報假警,謊稱媽媽要跳樓,結果兩名民警在居民樓上上下下找了3個小時也沒有找到孩子媽媽,過程中,警察好幾次回電話給孩子,說“報假警是違法的”,但孩子仍然堅持說“媽媽要跳樓”,問孩子在哪卻又不說。 直到最后,民警通過電話背景音里的復讀機聲,才碰巧在1樓找到了孩子家的位置。也直到孩子媽媽回來,發現孩子闖了大禍,才僅僅對孩子批評教育。 所以,一旦孩子養
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