必達薈 | BEED Talks本期主題(2)：用建筑創新對話未來教育。

時間：2020-04-21

作者：環垚商務咨詢（上海）有限公司

詞條
詞條說明
必達薈 | BEED Talks本期話題：從"引進來”到“走出去”中國教育走向世界。
近年來，越來越多的國外學校品牌在中國開辦**學校，而中國**學校“走出去”的步伐卻相對緩慢。2019年2月，**、**印發《中國教育現代化2035》，重點部署了面向教育現代化的**戰略任務，其中包括“開創教育對外開放新格局”，提出加快建設中國特色海外**學校。在政策東風下，中國教育的向外輸出也逐漸加快了步伐。教育和語言伙伴是建立信任和理解的有力工具，也是促進文化交流的重要途徑。英語作為世界
2020 BEED Asia 必達亞洲線上主題峰會
峰會主題：：教育“重啟”｜從“心”出發 "國內疫情防控日趨穩定，全國各地學校陸續開學復課。開學復課無疑是一件令人高興的事情，但是當下疫情并沒有解除，加之境外疫情的嚴重，學校作為疫情防控重要陣地將面臨重大的挑戰。為此，BEEDAsia必達亞洲特別開啟了免費線上主題峰會活動邀請國內外**學校校長、教育集團**以及教育領域*學者共同探討學校該如何做好校園安全防疫工作。通過教育*及**們的經驗
必達薈 | BEED Talks本期話題：用建筑創新對話未來教育。
教育的內技術在未來學校中占據主流，教育的外技術的“瓶頸”已經克服了，這個很多領域當中會有體現，尤其是學業測評領域當中會有突飛猛進的發展，建立信息化評價體系，開展師生多元評價，也會有效促進教育內、外技術深度融合。科技建筑行業當*規模應用創新較終依賴的是產品，只有大家都用相同的平臺，溝通起來才會方便。當所有的老師用的平臺越來越趨于同質化的時候，溝通、交流和分享就會越來越方便，未來學校的建設也會越來越
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