臨汾叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好

時間：2020-07-24作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：70

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  初中到高中的這個階段的青少年，稱之為“叛逆”。這個階段的人，是較較懵懂的時期。在很多事情中他們都是似懂非懂，可偏偏喜歡裝的什么都懂似的。因?yàn)椋麄兝鲜窍矚g跟別人唱反調(diào)。 學(xué)生厭學(xué)，由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒有對其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很*在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會激發(fā)他們潛意識的反抗，刺激他們對

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  當(dāng)今時代，手機(jī)是較重要的通訊工具之一。手機(jī)確實(shí)給了我們很大的便利，而令人擔(dān)憂的問題也出現(xiàn)了： 孩子沉迷手機(jī)，荒廢學(xué)業(yè)，養(yǎng)成了各種不良行為習(xí)慣! 那么孩子沉迷手機(jī)怎么辦?手機(jī)游戲在很多父母眼里**是一個大敵人，確實(shí)在生活中有很多孩子因?yàn)橥嬗螒蚨膹U學(xué)業(yè)的例子。 但仔細(xì)看來孩子沉迷手機(jī)游戲的原因有很多種，并不單單只是孩子的原因! 一.孩子的自制力不強(qiáng)，意志薄弱。 只要一開始在游戲里體驗(yàn)到勝利的快感，

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  厭學(xué)癥與一般的厭學(xué)情緒不同，其主要特征是對學(xué)習(xí)毫無興趣，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常逃學(xué)或曠課，嚴(yán)重的會導(dǎo)致輟學(xué)。 學(xué)習(xí)倦怠作為一種常見的學(xué)習(xí)心理問題，在中小學(xué)生中普遍存在。學(xué)習(xí)參與度是衡量青少年學(xué)習(xí)倦怠程度的一個指標(biāo)。根據(jù)學(xué)習(xí)參與的變化，學(xué)習(xí)倦怠分為幾個不同的階段： 學(xué)生時期的幾個厭學(xué)階段 這一階段：為初始厭學(xué)主要發(fā)生在正常的學(xué)習(xí)任務(wù)是參與，但沒有參與的

• 面對青春期的孩子，父母應(yīng)該怎樣做?鄭州思圖勵志少年軍校

  對于父母來說，很重要的一件事情便是要尊重孩子的獨(dú)立人格。當(dāng)孩子一點(diǎn)長大，他們的獨(dú)立意志和欲望逐漸覺醒，他們逐步擁有了一些善惡是非的標(biāo)準(zhǔn)與概念，他們辨別是非的能力也會日益提高，無論他們是否真的成熟，他們會顧的一味指責(zé)或干涉，而是應(yīng)該給予尊重和理解。即便孩子的某些觀點(diǎn)在父母看來是錯誤的，也應(yīng)該溫和的加以疏導(dǎo)，而不是簡單粗暴的進(jìn)行干涉。面對青春期的孩子，父母應(yīng)該怎樣做才能既保護(hù)他們內(nèi)心的“秘密花園“又