父母糾正孩子厭學(xué)的方法有哪些呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校

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  河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 不少家長(zhǎng)都有這樣的煩惱，上初中的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒： 經(jīng)常性的逃課，課本從開(kāi)學(xué)到期末都是嶄新的，拒絕考試，把教育咨詢當(dāng)牢籠，把學(xué)習(xí)當(dāng)枷鎖。 孩子為什么會(huì)厭學(xué)? 我今天跟大家一起分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因： 一、家長(zhǎng)過(guò)高的期望，給孩子造成很大的心理壓力，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況。 二、孩子認(rèn)為課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)跟他們的興趣愛(ài)好不相符，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 三

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  河南商丘青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 很多家長(zhǎng)反饋說(shuō)“我家孩子好不聽(tīng)話，好調(diào)皮”家長(zhǎng)說(shuō)什么都不聽(tīng)，最后控制不住自己的“洪荒之力”動(dòng)用了“武力”。這樣是不可行的，一起來(lái)看看該怎么辦吧! 1、讀懂孩子的“叛逆”。在孩子想到做什么的時(shí)候，不妨滿足他的一些合理要求，在他需要幫助的時(shí)候，給予指導(dǎo)。這樣孩子會(huì)感覺(jué)到你尊重他，會(huì)使孩子感到愉悅和成就感，然后自然而然的去做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。 2、當(dāng)孩子不聽(tīng)話

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  家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)溝通難題的原則策略 **，尊重孩子“不溝通”的權(quán)利。“不溝通”不是毛病，也不是問(wèn)題，是孩子尋求獨(dú)立的一種自我表達(dá)。 第二、接納孩子的“拒絕”，不把孩子的“拒絕”解讀為對(duì)自己的否定、不尊重和拋棄。理解孩子“拒絕”的必要性和合理性，如果你可以把孩子的拒絕體驗(yàn)為成長(zhǎng)，又向成熟邁向了一大步，你就越能順利度過(guò)這段“失落期”。 第三、多用耳朵，少用嘴巴。也就是多聽(tīng)，少說(shuō)。如果你想讓孩子多跟你交流，那

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  山東菏澤青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣 孩子叛逆怎么辦? **，不斷試驗(yàn)。 父母管教孩子，往往要轉(zhuǎn)變方式，孩子小，一般只聽(tīng)父母的話。中學(xué)畢業(yè)后，嘗試雙向溝通，聽(tīng)取孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某個(gè)方法不起作用，隨時(shí)改變方法，繼續(xù)測(cè)試，直到找到有效的方法。 *二，實(shí)踐體驗(yàn)。 通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)行體驗(yàn)，以化解孩子的逆反心理..如果你和你兒子出去散步，兒子看到西瓜后一定要買。父親說(shuō)離家太遠(yuǎn)，太累了不想買。兒子不