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河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 孩子厭學的心理怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育
很多孩子從小學升上初中之后會出現各種不適應的情況,因為初中跟小學的學習情況相比有了很大的改變,比如:作業增多,科目增多。 孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進行疏導就會出現厭學的心理,那么我們應該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負擔。 當孩子出現厭學心理時,不要拼命給孩子施壓,不要用一些語言暴力去恐嚇他們,比如:你這樣是考不上大學的;你再這樣下去遲早會完蛋的等等。這樣只會讓孩子較加害怕學習。
“我就想讓別人都關注我。”—愛穿奇裝異服的少女們 家長的煩惱場景一 楊先生的女兒已經14歲了,上初二,某天,放學回來的女兒耳朵上掛了兩只圓形耳環,還穿了一條滿是破洞的肥牛仔褲,畫了濃濃的眉毛。楊先生無法接受,就來到教育咨詢,希望老師能對女兒做出一些疏導,但令他驚奇的是,他發現,女兒班上很多女生都這樣打扮。 事后,班主任老師對楊先生說:“青春期的孩子都是這么叛逆,她們知道我們無法接受,但每次看到我們這
山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢 什么樣的孩子較*發生早戀 鄭州銳元思圖教育
何為早戀,早戀通常是指未成年男女建立的戀愛關系,一般只18歲以下的青少年之間發生的愛情,特別是在校的中小學生居多。 青春期,,正是每個人如詩如歌的花季,這些處于青春期的少男少女,用他們拿較敏感的心靈感知著他們周圍所有美好的事物,他們充滿欣喜與好奇地關注著一心,他們對兩性情感充滿美好的向往與夢想。 什么樣的孩子較*發生早戀呢? 1、性格比較外向而且相貌出眾的學生; 性格外向、相貌出眾這類的學生較
近年來,初中生談戀愛人數增多,進入高中較為普遍。這些早戀現象一般表現為:有的中學生單相思;有的人突破了羞澀的束縛,遞紙條,約會,互相傾吐愛戀之心,形影不離;個別人則發生性接觸。 影響學業 早戀荒廢了不少優秀學生的學業,毀了不少孩子的前程,早戀的青少年中有不少成績優秀、出類撥翠者,但因為早戀,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再也無法全身心地投入學習,其實,學習猶如逆水行舟,不進則
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