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詞條說明
求知是孩子認識世界的基本途徑,追求快樂是孩子的天性。如果孩子在習中找不到樂趣,卻因為求知而被剝奪了快樂,那么孩子對習感到厭倦是有道理的。1.激發孩子的習興趣。家長通過細心觀察,時不時發現孩子的興趣,從孩子原本的興趣出發,培養孩子對知識習的興趣。要將知識習與孩子的生活聯系起來,父母應該豐富孩子的生活經驗,這將有助于孩子在知識習過程中促進理解。掌握一定的知識后,較注重引導在生活中的應用,讓
青少年的網癮問題是一個根深蒂固的問題。這不僅是青少年本身的責任,也是家庭和教育咨詢的責任。家庭不給孩子溫暖和教育,教育咨詢對這樣的生往往高高掛起,讓父母把人帶回去培訓,然后再把他們送回來等等。這種方式和方法都是錯誤的,那么,面對青少年網癮問題,該怎么辦呢?一、父母應該多和孩子交流,不僅要關心他們的生活,較要關心他們的精神生活。對于離異家庭,孩子的父母應該放棄過去,抱著同樣的態度,制定一套教育孩子的方法。
現今有很多的孩子不喜歡習,他們認為習是一件非常痛苦的事情,他們不愛習,有時候甚至會出現逃的行為。對于孩子的這種表現,作為家長肯定是不能接受的,“怎么可以不習,那哪里還有未來?”家長們為了讓孩子重新回到習的陣地中,想出種種辦法,從好言相勸到物質獎勵,從批評教育到強勢逼迫,目的永遠只有一個:孩子必須努力習,這一點是不可能改變的。家長的出發點是為了孩子好,然而,他們卻忽視了一個重要的問題,
孩子的叛逆期是需要每個家長認真對待的時期,這個時期是孩子成長的關鍵時期,孩子的人格形成、性格養成等等都會在這個時期打下基礎。也許孩子會出現一些與之前反常的行為,但都是正常的,家長也要就是的更正自己的教育方式。那么家長該如何去看待叛逆期的孩子呢?思圖教育咨詢張老師給您分析一下。1.成人感這個階段的孩子成人感已經逐漸形成,在心理,渴望別人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于年齡不足,社會經驗和生活經驗及知
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