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時間：2020-10-28

作者：河南思圖教育科技有限公司

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我們應如何培養孩子的自我克制能力呢? 1、辨析明理，促進行動。自制力從本質上講，是個體出乎內心意愿的一種行為，要培養孩子的自制力，較關鍵的就是要啟發孩子的積極性，發展孩子的自我意識，讓孩子自己來審視自己、支配自己、約束自己，并以此來調節、控制和支配自己的行為。 2、樹立榜樣，發揮效應。兒童喜歡模仿榜樣的行為，榜樣的替代性學習可對他的行為產生影響。 3、從易到難，循序漸進。 4、善用“他律”，
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孩子的厭學問題，經常令父母腦袋疼。如何去解決這種問題，是需要下功夫的。思圖少年軍校認為小孩子厭學這種事，兒童厭學屬于情緒障礙，是一種心理疾病。作為父母，要學會去接納孩子這種厭學情緒，這只是一個階段。你不能接納孩子的情緒，就不可能走進孩子的世界。孩子之所以會厭學，肯定是有其原因的。如果，聽到孩子一說不想上學，你急得不分青紅皂白，直接對孩子就是一頓吼罵，孩子還敢和你說嗎? 當你接納孩子厭學的情緒
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許多家長經常抱怨自己的孩子進入中學后，變得不愿意和他們交流，還經常和老師**嘴，非要跟老師對著干。青少年的逆反心理簡直讓家長束手無策，不知要從何處展開教育。本文將介紹幾招實用的方法來幫助家長應對此種情況。 1.?尊重孩子，建立平等互信的關系。青少年隨著年齡的增長，自我意識越來越強，希望做自己的主人，因此他們開始有自己的想法，并渴望得到別人的認同。這個時候家長要注意傾聽他們的思想，多多交流
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法國學者馬塞爾·呂弗教授認為，世界上有三分之一的孩子可以順利度過青春叛逆期，還有三分之一是“恰到好處”地使人厭煩，而對最后三分之一的孩子來說，他們的青春期可以說是痛苦的。孩子的青春期階段正處于心理上的過渡期，他們的獨立性和提高自我意識的感覺，并開始滋生出的迫切愿望擺脫成人的，尤其是保管想法的父母。他們經常反對被父母的家庭當作孩子對待，并開始把自己看作成年人。同時，為了表現“非凡”，所以他們往往