詞條
詞條說(shuō)明
如今很多父母看到孩子接受能力強(qiáng)、成績(jī)也不錯(cuò),都會(huì)不由自主地進(jìn)行表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)。這本身無(wú)可厚非,可是叛逆期的孩子多半都經(jīng)不起這種過(guò)度的贊譽(yù),否則很*變得驕傲自滿,不可一世。自信是一件好事,可過(guò)于自信就變成了自傲。試想目空一切的孩子,怎么能意識(shí)到自身的不足,怎么能接受別人善意的勸告呢? 小惠是個(gè)聰明可愛(ài)、十分優(yōu)秀的女孩,不僅成績(jī)優(yōu)異,還能歌善舞,發(fā)展全面。在教育咨詢,老師們很喜歡她,班主任較視其為骨干;在家里
孩子討厭上學(xué),有厭學(xué)情緒是很多父母都為之發(fā)愁的,因?yàn)閷W(xué)生的主要任務(wù)就就是是學(xué)習(xí),如果有厭學(xué)情緒就很難對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,直接影響著學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。一般學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)是很感興趣的,而學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有厭倦心理,不喜歡教育咨詢或者不喜歡某位老師和學(xué)科。厭學(xué)心理是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都可能會(huì)遇到的,家長(zhǎng)要尋找原因,采取相應(yīng)的措施。下面鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師教給家長(zhǎng)應(yīng)該怎么輔導(dǎo)孩子消除厭學(xué)心
河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣
河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣 高中生自卑、厭學(xué)都有哪些解決方法? (一)要從改變家庭環(huán)境入手,多跟孩子**心理溝通,特別要經(jīng)常了解孩子的心理狀態(tài),滿足孩子的心理需求,及時(shí)幫助孩子調(diào)節(jié)情感,使孩子能在溫暖的家庭氛圍中消除緊張,焦慮、苦悶、疲勞等不良心理情緒,保持積極愉悅的健康心態(tài)。 (二)、家長(zhǎng)要教育和幫助孩子消除自卑和厭學(xué)心理。 家庭教育中家長(zhǎng)要有耐心和信心。在教育孩子時(shí),家
今年上初二的小譚,爸媽在單位里都是科長(zhǎng),在家里,對(duì)小譚的學(xué)習(xí)抓得很緊,希望小譚能在學(xué)習(xí)上**好成績(jī)。小譚的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),但是較近卻總是悶悶不樂(lè),而且還上學(xué)遲到,爸爸因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常對(duì)小譚進(jìn)行訓(xùn)斥、打罵。 后來(lái)他的媽媽找到了老師,從老師那里才了解到,小譚很少參加教育咨詢的活動(dòng),因此很多同學(xué)都排斥他,說(shuō)他沒(méi)有集體榮譽(yù)感,做什么都不積極,只會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。 回到家里,爸爸對(duì)他進(jìn)行了一番說(shuō)教,這讓小譚感到無(wú)
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