洛陽問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2020-11-17

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育面對處于青春期、叛逆期的孩子，筆者認為家長應該做到“三個堅持”：堅持做到有效溝通。在這個階段孩子都是比較敏感與反抗的，家長**不能隨波逐流，而是多與孩子進行有效溝通，多了解他們內心的所思所想，把握他們的思想動態，真正了解他們內心深處的想法，并試圖理解他們的想法，能在較大程度上給予支持，不能一味地否定他們的想法，如果一味地否定，只會使得父母與孩子越走越
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授課老師和班主任都說孩子很聰明，可就是不把心思放在學習上，上課時發呆睡覺看閑書，下課了調皮玩鬧，從不舉手發言，老師提問也總是“沉默是金”，從來不和同學老師討論學習問題，作業也常常不交，學習成績不穩定，考試經常不及格。家長苦口婆心的教育，抽出工作時間陪讀，學生還是學習被動，毫無上進心。家長急了打了罵了，就翻臉鬧脾氣，不肯去教育咨詢。10-16歲的青少年中，這樣的厭學孩子還真是不少。家長也不*于著急，
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濮陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好每個孩子的成長，多多少少都會經歷一段叛逆期，只是有的孩子叛逆期來的比較早，有的孩子叛逆期會稍晚一些。對于叛逆期的孩子，家長要怎么去引導呢? 1、不過分限制，多接納引導。孩子逆反時，可以提供兩個選擇。比如，與其命令孩子“馬上睡覺”，不如換成可供孩子選擇的問句：“咱們是現在上床，還是5分鐘后上床?” 2、放棄“專制”，多些商量。試著逐步將自主權交還孩子，并在
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢提起“叛逆”一詞，相信大家都不陌生。所謂：叛逆就是孩子的思想、行為、言語都是和家長的心思背道而馳的。與現實相反，違背了父母的本意，孩子們做出了父母出乎意料的事情。很是讓大人們頭疼。其實在大人們不耐煩的同時孩子也很焦慮不安，叛逆意味著孩子長大了，這種行為及心理學上稱求異心理，他們標新立異，目的就是簡單的求關注、求被在乎。叛逆的孩子，家長怎么管教?鄭