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“書中自有黃金屋”,長期以來,我國中小學教育中都有對學生的閱讀做出明確要求,因此,大部分學校都具有校園圖書館。 以往的校園圖書室,因書籍存量不大,一般由管理員負責為書籍進行分類、上架,但隨著書籍數量不斷增加,借閱的人數逐漸增多,單純依靠人工登記管理工作量過大,對管理員造成重擔,難以避免出錯。 教育部新修訂的《中小學圖書館(室)規程》中指出:圖書館應當納入學校信息化建設整體規劃,實行信息化、網絡化
在各個小學的校門口,學生一出來,家長就急忙接過書包,這樣的情景每天都在發生。為什么不讓孩子自己背書包呢?家長們都表示書包太重,看著心疼。小學生書包越來越重的問題引起了社會的關注,有研究表明,對于尚處于發育階段的小學生來說,書包的重量不應該**過體重的10%,否則將影響學生的發育。 如今,學生的書包里有各種各樣的物品,不止是上課的教材,還有美術工具、音樂器材、運動器材等等,每天背著往返家和學校,造成
隨著“智慧校園”的建設工作不斷推進,在中小學使用智能化設備已十分普遍,智能儲物柜就是常見的選擇。在校園內使用智能設備的初衷是提高校園生活的便利程度,智萊科技提供的定制服務將從產品本身出發,進一步為校園提供便利。 智萊科技的校園智能儲物柜定制方案專業、細致,具體體現在以下方面: 首先,智萊科技的校園寄存柜系列包含智能訪客物品寄存柜、智能學生書包柜和重要物品寄存柜,解決了訪客、學生、學校三方的物品儲
提起智能儲物柜,我們首先會想到超市里的條碼寄存柜,或是游泳館里的手牌寄存柜,但隨著“智慧校園”概念的提出,學校也開始使用智能儲物柜對物品進行管理,智萊科技由此發展出“校園寄存柜系列”,可根據校園中不同的場景需求進行選擇,包含以下產品: 產品一:智能訪客物品寄存柜 解決了訪客物品臨時存放需求,加強了門禁管理,防止不良分子攜帶危險物品進入校園,有效應對校園開放日、家長會等需要接待大量訪客的情形。 產