洛陽問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2020-11-26

作者：河南思圖*教育發展中心

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初中孩子產生厭的原因過度習造成的厭.這是目前新出現的厭現象; 目前我市中小生流行課外補課.家長望子成龍心切，看見別人補課，惟恐自己孩子落下，不惜重金又是找家教，又是參加各種補習班.生經常是白天了一整天，晚上還要寫語，數，外物理化等科作業，經常要寫到很晚，即使這樣，許多孩子的成績也不能令家長滿意，周六周日讓孩子奔波于各個補習班.節假日較是補課的大好機會.補課不是補自己的短腿弱項，很
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青少年叛逆會導致青少年對人對事產生多疑、偏執、冷漠、不合群、對抗社會等病態性格，使之信念動搖、理想泯滅、意志衰退、工作消較、習被動、生活萎靡等，進一步發展還可能向犯罪心理和病態心理轉化，從而走向較端。處于“逆反期”的青少年通常對教育者有明顯的“反控制”、“對抗”心理。老師、父母越惱火，他們越反感，以至于將叛逆性格發展至較端。近年來社會上多發的青少年“逆反期”殺親案、出走現象、自殺事件等無不說
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河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢? ?河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢孩子開始變得固執、故意搗亂、提各種無理要求對策：這是孩子進入“秩序敏感期”的表現，此時正是培養自律的好時期。如果家長不了解秩序敏感期的特殊心理和行為，盲目認為孩子只是被慣壞了、無理取鬧，采取打擊、斥責的處理方式，反而會阻撓了孩子的自律感，破壞了他們對標準的追求，導致孩子變得焦慮和不安。家長怎么做： 1、尊重孩子的**敏感
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河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好對于青春期孩子的異性吸引，父母謂之“早戀”，對此憂心忡忡，擔心孩子花費精力影響習;把握不住自己，偷吃禁果，誤入歧途……緊張焦慮的心情不難理解，但重要的是必須把握孩子的心理特點，因勢利導。孩子步入青春期，由于體內性激素的分泌和刺激，性意識在朦朧中產生，性開始趨于成熟，對異性逐步感興趣，不時產生一股與異性親近的渴望和需求;并開始有了自己的秘密，把