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詞條說明
如今,網(wǎng)絡(luò)媒體大行其道,人們習(xí)慣了碎片化的閱讀模式,靜下心來閱讀一本書逐漸成為一件難事。從學(xué)生的角度出發(fā),閱讀可以提高他們的知識儲備量;從社會角度來說,閱讀能營造良好、和諧的氛圍;從國家發(fā)展角度來說,自2014年以來,“倡導(dǎo)全民閱讀”已連續(xù)7年寫入**工作報告,書籍閱讀成為國家發(fā)展戰(zhàn)略之一。 學(xué)生在校園中除了書籍、課本外,想要學(xué)習(xí)更多的知識,可以選擇就是圖書館,只有圖書館具備大量的各類存書,可以從多
“書中自有黃金屋”,長期以來,我國中小學(xué)教育中都有對學(xué)生的閱讀做出明確要求,因此,大部分學(xué)校都具有校園圖書館。 以往的校園圖書室,因書籍存量不大,一般由管理員負責為書籍進行分類、上架,但隨著書籍數(shù)量不斷增加,借閱的人數(shù)逐漸增多,單純依靠人工登記管理工作量過大,對管理員造成重擔,難以避免出錯。 教育部新修訂的《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》中指出:圖書館應(yīng)當納入學(xué)校信息化建設(shè)整體規(guī)劃,實行信息化、網(wǎng)絡(luò)化
空氣是人們賴以生存的東西,空氣質(zhì)量影響著人們的健康狀況。中國室內(nèi)環(huán)境檢測中心調(diào)查結(jié)果顯示,我國每年由于室內(nèi)空氣污染引起的急診數(shù)為430**次,由室內(nèi)空氣污染造成的死亡人數(shù)達11.1**次。比起室外空氣,我們應(yīng)較加重視室內(nèi)空氣,因為大部分人在室內(nèi)的時間要大于在室外。盡管室外的空氣我們沒有辦法左右,但室內(nèi)空氣我們是可以改善的。新風(fēng)凈化機就能使室內(nèi)外空氣形成循環(huán),保持室內(nèi)空氣的新鮮、干凈。 校園作為人
學(xué)校是人員密集型場所,一直以來,教室內(nèi)的空氣質(zhì)量問題受到社會的關(guān)注,作為學(xué)生聚集的空間,保持空氣的清新潔凈,不僅關(guān)乎學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,還關(guān)乎學(xué)生的健康問題。 教室通風(fēng)是校園日常管理工作中不容忽視的地方,但針對以下兩種情況,關(guān)閉門窗是無可奈何的選擇。**,在寒冷的冬天,窗外寒風(fēng)瑟瑟,開窗容易導(dǎo)致學(xué)生感冒;*二,在霧霾天氣嚴重時,室外空氣質(zhì)量差,吸入含大量雜質(zhì)的空氣將對身體造成一定程度的影響。門窗緊閉
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