詞條
詞條說(shuō)明
青少年已經(jīng)有了一定的思維能力和獨(dú)立性,能自主地對(duì)一些事情做出決定。有些孩子一**會(huì)就放開(kāi)手腳、隨心所欲地?fù)]霍金錢,追求高消費(fèi),用金 錢換取自己喜歡的東西,而新奇的服飾是較能引起他們注意的。有些孩子甚至到了“不奇不愛(ài),,無(wú)奇不買”的地步,走上了追求怪異服飾的歧途。他們穿著奇裝異服”的目的,是希望能很快融入時(shí)尚潮流之中,很大程度上是為了嘩眾取寵,滿足自己的虛榮心,希望自己的穿著得到大家的認(rèn)同與贊美,
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河南洛陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 家長(zhǎng)與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來(lái)看看這些因素。 1.家長(zhǎng)本身的溝通方法 習(xí)慣了運(yùn)用家長(zhǎng)的*,那么在和孩子溝通的時(shí)候地位就是不平等的,自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識(shí)的覺(jué)醒 青少年在12-18歲期間會(huì)突然意識(shí)到“自己就是自己”,“我需要有自己的權(quán)利”,一邊是知識(shí)的增長(zhǎng),一邊是需求的增加,青春期自然生理
周口叛逆孩子教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 每一個(gè)初中的孩子,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總會(huì)或多或少的厭倦學(xué)習(xí)。難免會(huì)有那么幾天他靜不下來(lái)學(xué)習(xí)。他經(jīng)常不讀幾頁(yè)書就看不下去;拿出一套試卷,看每一個(gè)題目都有印象,但是不知道怎么下手,腦子累得想不起來(lái)。當(dāng)這種現(xiàn)象在孩子身上出現(xiàn)時(shí),說(shuō)明孩子已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)疲勞期。 當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞期來(lái)臨,父母應(yīng)該如何幫助孩子走出低谷?可以參考以下三種方法: 1.保持樂(lè)觀的態(tài)度
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河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 初中生正好是十二到十五歲的時(shí)候,處于青春期的叛逆期,不喜歡被所有人管束著,也不喜歡和別人交流自己的想法,總是自己一個(gè)人我行我素的。 面對(duì)老師還有父母的時(shí)候,他們更多的是叛逆的思想,比如我的一個(gè)朋友14歲的孩子不去上學(xué)也因?yàn)榕涯娌蝗ド蠈W(xué)。 初中生厭學(xué)的問(wèn)題來(lái)自方方面面,而較擔(dān)心的就是父母了,像朋友面對(duì)14歲的孩子不去上學(xué)的問(wèn)題應(yīng)該怎么辦呢? **,就是去擺
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