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時間：2021-02-04

作者：河南思圖教育科技有限公司

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兒童叛逆期”應對辦法： 7～9歲的孩子，在孩子的意識中，自己已經是個小大人了，學著父母的模樣，總是想通過自己做一些事情，得到別人的肯定和贊美;無論什么事情都喜歡自己去做，不喜歡被使喚，不愿意再讓身邊人叫自己的小名…… 01.懂得放權，幫助孩子走向成熟進入小學之后，他們學習到了一些知識，想通過這些知識表現自己，所以適當的放權，讓孩子也體會到當家做主的感覺。比如：“今天孩子穿什么衣服?”“晚上吃什么飯
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菏澤叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣青春期在生物學上是指從不成熟發育到成熟的過渡期，即從有孩子的孩子到成年的過渡期。作為一種心理現象和行為特征，哪些因素與青少年叛逆有關? 張老師通過自己的教育經歷總結出以下“6”個因素。 1、青春期生理的快速發展在青春期，兒童的大腦結構和技能已經成熟，他們的思維模式或視角已經追趕童年期的單一正向思維，發展為逆向思維、多向思維或發散思維等。性別意識和性意識
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青春期的孩子為什么會沉溺游戲導致叛逆較端行為呢? 一.孩子的自制力不強，意志薄弱。在游戲中他們對自己的生活有**的控制權，通過短期的努力即可獲得能力、成績、榮譽、伙伴、獎賞等，*自我滿足，導致對網絡成癮，荒廢了學業。而在這個時候，父母只是一味的指責和打罵孩子，把責任都歸咎到孩子身上。導致孩子產生逆反心理愈演愈烈，甚至走上偷竊、搶劫的犯罪之路。二.父母的過渡溺愛。很多父母因為工作忙或者其他原因
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寫作業不僅能幫助孩子鞏固學習過的知識，而且能培養他們獨立完成作業、計劃安排時間、約束自己和承擔責任的能力。但在現實生活中，經常有孩子不愿做作業，總是**個后，與該劇有關的**想著回家，工作拖后期完成。有些孩子喜歡邊寫邊玩，很*受到外界的干擾。他們必須在父母的不斷監督下做這件事。特別是一些年輕人注意力不集中，寫操作很無聊。有的男生特別不愿意做語文作業，有的女生不愿意做數學作業，不喜歡思考。這些問