中文和日語里的“先生”有什么不同？

時間：2021-03-24作者：沈陽新干線外國語培訓學校瀏覽：160

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• 詞條

  詞條說明

• 日語句子不知道如何結尾？這2個語法很關鍵

  我身邊有很多一起學習日語的小伙伴，有的甚至已經考過了N1，但是讓他們幫忙寫文章，卻發現他們沒有辦法寫出來，要不寫出來之后，還要查語法書檢查。歸根到底，其實除了助詞學得沒有非常扎實之外，主要他們不知道該怎么結尾，該用過去時還是現在時，該用使役形還是用被動形，這個就要我們進行深入探究和學習。今天我們主要來聊聊日語動詞該用「～た」還是「~ていた」。 以下是我學習時做的一些筆記整理，希望對大家有用： 一、

• 韓語零基礎入門：韓語發音到底怎么學？

  初學韓語的朋友們，都會覺得韓語發音是道坎兒。那上下左右的橫橫豎豎，那一道杠兩道杠的微妙差別，那曖昧不明的松緊摩擦，加上那隨心所欲的音變“規律”，足以讓零基礎的我們仰天長嘆，韓語我拿你怎么辦？ 這里小編以一個過來人的身份跟大家分享一下，雖然看似復雜，但是韓語發音終究是個有數的東西，元音輔音就那么多，假以時日，一定會克服這道難關。 韓語屬于中亞阿爾泰語系，共有40個字母，其中元音有21個，輔音有19個

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  釋義：指光想著干點啥，就一直干想著的人。 韓語翻譯參考如下： 直譯 ：??? ?? ??? ?? ?? ?? ? : ??? ??? ?? ??? ?? ?? ????? 例子：你也是光想青年嗎？ 意譯 ：?? ???? ?? ? : ?? ???? ???? '?? ??' ?? ?? ??? ?? ?? ???. 例子：光想青年的“經濟自由”夢是**無法變成現實的。 拓展 ??【名詞】實踐 1

• 沈陽日語培訓_日語二級語法總結（一）

  1.～とともに A意味 和…一起 接続 [名]+とともに ① お正月は家族とともに過ごしたい。／希望和家人一起過新年。 ② 大阪と東京とともに日本の経済の中心地である。／大阪和東京都是日本的經濟中心。 B意味 …的同時 接続 [動－辭書形] [い形－い] +とともに [な形－である] [名－である] ① 小林氏は、學生を指導するとともに、研究にも力を入れている。／小林先生從事學生指導工作的同時，也