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時間：2021-04-22

作者：河南思圖*教育發展中心

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青春期是復雜、多變、困惑的，青春期是孕育新希望的，家長、老師要跟上青春期孩子的成長步伐，要了解青春期孩子的心理需要，這其中青春期戀愛就是家長及老師必須面對的一個困惑；青春期戀愛是孩子友誼的升華，是孩子初次嘗試異性情感的開始，許多孩子是為了滿足自己的好奇心，這種情感比較脆弱和朦朧，需要家長、老師正面引導。下面思圖勵志少年的老師就為您分析青少年早戀的危害有哪些？1.在身體上中生正處在身體發育、心
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眾所周知孩子在青春期會有點叛逆，這個叛逆期似乎是在初中之后，但是有些父母很頭疼，自己的孩子只有3、4歲，就已經開始會**嘴了，讓他往東走偏向西走，似乎有叛逆的“傾向”。實際上，孩子的叛逆期分為三個階段，每個階段的特征是不同的。父母對待孩子的“叛逆”行為時，較應該反思自己的教育方法。孩子叛逆不想上怎么辦1、多聽孩子的想法。父母和孩子在不同的環境中成長，因此很多時候父母通常很難理解孩子的行為。如果父
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進入青春期孩子除了生理上有明顯的變化外，心理也發生巨大的變化，這個時期孩子與父母都進入不適期，父母需要主動做出自我調整來適應孩子的節奏。愛離家出走的孩子怎么辦一、換位思考，與孩子平等對話。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有自己的孩子表現得明顯，所以面對孩子的叛逆行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結；站在平等的位置，不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子
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現如今，社會上到處究著“讀書無用論”，一個個成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理，例如韓寒高中時嚴重偏科，輟后不僅當上了作家，而且還做得風生水起：臺球神童丁俊暉初中未畢業，照樣拿到了世界不錯等等。這些案例讓青春期的孩子對習產生迷茫，懷疑習的重要性，從而相信“很多企業的老板都沒什么文化，而有文化的大生卻只能給別人打工”這一觀點。對此，家長既擔憂又著急，但是卻不知道該如何與孩子溝通，如何讓孩子明白