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許多家長報告說,他們的孩子在小學時特別喜歡學習,但有些學生在中學后有厭學傾向。這個問題一直困擾著教育咨詢**、老師和家長。青少年時期中學生的厭學性心理沖突是什么原因造成的? 中學生青春期性心理沖突的厭學成因分析 青少年厭學問題的形成有其自身的原因,也來自于教育咨詢、家庭和社會的外部因素。 1.學生自身學習動力不強,缺乏正確的學習目標。這些學生大多學習成績差,學習被動,學習無聊。 2.應試教育思想的影響。
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