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183 無論從心理學(xué)還是從教育學(xué)來說,中國的學(xué)生初一、初二是學(xué)生的叛逆期,很多家長也深有體會(huì)。首先進(jìn)入初中,學(xué)生們剛從小學(xué)環(huán)境更替到初一的學(xué)習(xí)環(huán)境,剛開始脫離兒童期,進(jìn)入青春期;其次,進(jìn)入初中后初一孩子無論從學(xué)習(xí)方法還是老師講課方式都發(fā)生了很大變化,而且還會(huì)接觸很多的新知識(shí),像文言文之類的、地理、生物之類的課程;最后是初一初二的已經(jīng)是義務(wù)教育的最后幾年,他們將面臨參加*升學(xué)一大問題,心理壓力也就
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就像李玫瑾教授說的,青春期的孩子,教育要與之前有區(qū)別,用對(duì)方法,才能安然度過孩子的青春期。為什么呢?因?yàn)榍啻浩诘暮⒆幼晕乙庾R(shí)強(qiáng),往往是以自我為中心,自尊心強(qiáng),希望大人能把他當(dāng)成成年人來看待,而不是孩子。不明白孩子心理變化的家長就會(huì)習(xí)慣性地強(qiáng)制要求孩子聽自己的話,按照自己的要求來做事,那孩子就偏偏不那樣做,目的很簡單,誰把我當(dāng)小孩看,我就偏不如他意。 例如你天天告誡他要好好學(xué)習(xí),才能考個(gè)好大學(xué),找
孩子的攀比心理呢?孩子剛上小學(xué),回家經(jīng)常對(duì)自己抱怨。他們的衣服、鞋子和書包都不如他們的同學(xué)。他們想買更好的,**的,總是和同學(xué)比,讓父母朋友很累。父母朋友遇到孩子的攀比心理該怎么辦? 1.父母不應(yīng)該比較 在這個(gè)年齡,嬰兒非常關(guān)心自己與他人的差異。他有很強(qiáng)的社會(huì)心理,他會(huì)覺得我在這個(gè)群體中處于什么地位,我能有什么價(jià)值,我窮了會(huì)不會(huì)被人看不起,從而缺乏社會(huì)保障。為了獲得安全感、價(jià)值感和群體地位,嬰兒
青少年叛逆管教教育咨詢哪里有 鄭州銳元思圖教育怎么樣 父母如何教育不聽話的孩子?很多家長抱怨進(jìn)入叛逆期的孩子不聽話,越來越難溝通。親子關(guān)系很不好,很緊張,經(jīng)常吵架。甚至有些孩子離家出走,讓父母焦慮憤怒。在這個(gè)過程中,父母和孩子都覺得很痛苦,但似乎無法釋懷。那么面對(duì)不良的親子關(guān)系,父母應(yīng)該如何教育不聽話的孩子呢? 為什么孩子總是不聽話? 1.為了獲得關(guān)注 可以說幾乎每個(gè)孩子都想得到別人的關(guān)注。即使在嬰兒
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