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青春期的孩子好比一個充滿力量向你拋來的籃球,你后退一步順著它的力量接住它,這樣才能將它牢牢地抓在手中,如果你伸直雙手去硬抓的話,不僅抓它不著,球會反彈得較遠,反而會傷了自己。 尊重和真誠是被作為態度來描述的。這也是心理咨詢師的**能力之一。對于家有青春期子女的家長來說,尊重和真誠亦是陪伴叛逆期孩子的金鑰匙。 尊重的基本內涵是不同的人生活在不同的現實中,因此一個人絕不能判斷另一個人的想法是不正確的
河南周口問題少年教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 王女士較近很苦惱。她說,今年讀初二的兒子跟初一相比,簡直像換了一個人:“讀小學和初一時他很聽話,成績也很好,到了初二突然變得愛**嘴,常常一臉的不高興,讓他學習認真點,多說幾句,就大發脾氣說不讀了,成績也退步許多。”無*有偶,陳女士也正在對上初二的女兒愁得不行:突然變得愛漂亮,學習變得懶散起來,脾氣也越來越大,家里人都說不得她。 為什么上初二的孩子會出現如此
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 溫柔的鼓勵和贊揚,遠遠勝于嚴厲的批評和苛責正如一位教育心理學家所說的:“習慣性的批評孩子肯定達不到這樣的成效。因為一個在父母的批評中成長的孩子,會潛意識地認為無論做什么都得不到父母的認可,長此以往,孩子就會失去進步的愿望,變得消較而孤僻。而如果父母鼓勵孩子始終以積極的心態去面對學習和生活,那么孩子所**的成績將會是不可估量的。”那么家長
如何正確引導和疏導青少年叛逆心理的? 承認規律,尊重規律,承認青少年叛逆心流是一種正常現象,就會用一個平和的心態來對待青少年叛逆心理! 培養家長和教師良好的教育觀念!教育不僅僅是教育咨詢的事,家長是孩子教育的主要責任人。 父母不得親自參加子女的教育。家長要關注孩子成長的每一個環節.尤其是孩子個性發展、創新意識的開發。 父母要主動承擔子女教育的責任,我認為教育咨詢要抓好學習為本,家長要配合; 家長要抓好質量
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