初二孩子叛逆不想上學怎么辦 長治思圖家庭特訓營

時間：2021-08-16作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：87

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  詞條說明

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  對于中學生來說，同學之間及師生之間通過手機進行信息交流也越來越普遍，如果孩子不使用手機，他獲取的信息及和同伴交流的機會恐怕也會相對變少。如果我們一味地禁止孩子玩手機，那么我們也同時規(guī)避了手機給孩子帶來的益處。1.為孩子提供良好的學習環(huán)境，減少干擾因素在家里設(shè)置一個獨立的區(qū)域，供孩子獨立學習和活動使用，可以是孩子的房價或客廳的一角。提供一些必要的文具，比如筆、紙、課外書等。并且可以提供一些有趣的課程

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  12歲的孩子，已經(jīng)處于人生的*二個叛逆期，這個階段的孩子脫離了幼稚天真的幼兒階段，正處于兒童中期到青春期的過渡階段，也正處于他們開始想要追求自我意識的階段。當孩子開始向你翻白眼或者據(jù)理力爭時，身為父母的你或許顯得不知所措，甚至還會感到生氣，為什么孩子這么不聽話？1、傳遞信任。孩子是需要獲得信任的，如果你整天質(zhì)疑孩子上課有沒有認真聽講，作業(yè)有沒有做完，孩子很*產(chǎn)生強烈的抵觸情緒。其實孩子是有責任心

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  孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因是現(xiàn)實生活中內(nèi)心的需求沒有得到滿足，所以他們從網(wǎng)絡(luò)世界中尋求滿足。他們的內(nèi)心需求是多樣的，包括內(nèi)心交流、情感陪伴、認同、尊重、成就感、娛樂和放松等。**，父母要了解孩子的內(nèi)心需求，創(chuàng)造條件，讓孩子的需求在現(xiàn)實生活中得到滿足。肚子飽了，對山珍海味沒多大興趣；同樣，孩子在現(xiàn)實生活中開心的時候，也不容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。*二，父母要以身作則，合理上網(wǎng)，起到表率作用。家長要主動了解網(wǎng)絡(luò)，開啟

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  有人說，父母對孩子過分溺愛，將會使孩子缺乏責任心。這個問題應(yīng)該怎么來理解?應(yīng)該怎樣從小培養(yǎng)孩子的責任心？曾看到報紙上登過一則報道，講一個小學生因破壞性行為受到停乘校車1周的處罰，孩子只好每天步行上學。有人問他的母親為什么不用家里的汽車送他去上學，孩子的母親堅決地說：“不，他應(yīng)該對自己的行為負責!”我想，如果這事發(fā)生在我們周圍，很可能有兩個結(jié)果，一是家長出面與學校交涉，要求撤消對孩子的處罰；二是家長