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時間：2021-09-13

作者：河南思圖*教育發展中心

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嫉妒是每個人都會有的心理活動，這是一種正常的情緒，但是過度的嫉妒心會造成心理問題，會影響到孩子的社交以及為人處事，但是如果家長對孩子的嫉妒行為進行引導，嫉妒也可以轉化為激勵孩子自我進步的良方。那么家長該怎樣引導嫉妒心過強的孩子呢？1.教會孩子該怎么正確的比較孩子從小好勝心都比較強，在和其他孩子相處的時候，想在每個方面都要比別人**，但是如果孩子比較的方式不合理，很容易影響到孩子的心理發展，因此家長
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習并非人的天性，是后天由社會培養出來的習慣。人類出生后和動物一樣受趨樂避苦的原始本能支配，所以兒童自發喜歡的活動就是游戲。有沒有從小就喜歡習的孩子？可能的，但比例相當少，大部分孩子都被外界壓力強制著習。只是有的孩子表現出厭，有的能夠克制厭情緒。那么孩子出現厭情緒的原因是什么呢？思圖勵志少年的老師給您一一分析。1、青春期適應問題。比如有的孩子發育比較早，她不適應自己身體的變化，曾經有
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青春期，通常被稱為青春發育期，是從少年到成年的過渡階段。“別惹我，麻煩！”“別說話，我知道”是孩子們經常掛在嘴邊的口頭禪。因為身心的變化，家庭作業的壓力，初戀的迷茫，未來的選擇，友情的改變，挫折的艱辛等等，即使是大人眼中的瑣事也會讓他們感到無盡的煩惱。平頂山戒網教育咨詢地址1.反思自己孩子在青春期非常敏感。很多時候，孩子的錯誤并不大。相反，是父母的問題。堅持讓孩子跟著父母走是很不好的，不管是對是錯。很
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相信大家都知道把一個孩子撫養成人非常不容易，每一個人多多少少都會有一定時期是非常叛逆的，不聽父母話，非常任性的做一些自己想做的事情，如果孩子進入到叛逆期，很多的家長都會經常生氣，經常打罵孩子，以為這樣能夠讓孩子改過來，其實不然，這樣的話不僅孩子改不過來，還容易導致孩子越來越叛逆。所以父母該怎么教育青春期的孩子呢？思圖勵志少年的老師給出以下建議。1.我們應當適當調整孩子的習和工作時間，制定合理