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北京市抽樣調查了3000多名中學生的心理狀況,其中“對待父母的態度”一項中: 56.28%,也就是**過半數的孩子都投給了較強烈的選項:較度反感或痛恨父母。只有4.75%的孩子表示喜歡自己的父母。 也就是說,辛辛苦苦養娃十多年,到了青春期的時候,只有5%的父母能真正成功闖關,和孩子始終保持良好的關系。(實際好不好孩子說了才算) 但事實往往比數據較殘酷,曾經聽過一句話:如今的家庭教育,只要孩子不跳樓
如果在生活中發現自己的孩子有偷竊的行為,家長一定要重視起來,千萬不要讓孩子養成偷竊的習慣。古語說,小時偷針,長大偷金。一旦染上偷竊的壞習慣,等到孩子長大以后再去糾正,就來不及了。那么如果孩子偷竊,家長應該怎么做呢? 01、如果孩子拿了其他孩子的玩具等不屬于自己的東西,也許他自己并沒有意識到這個行為就是偷竊。因為年齡還小,分不清你的和我的,只是覺得好玩就想拿走。家長要耐心的給孩子講,和小朋友一起玩可
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叛逆期是孩子們蛻變非常快的時期,也是較危險時期。孩子的能量越大,對舊平衡沖擊也越大。家長可以說是孩子生活中較重要的因素,所以孩子獨立過程,必然也是掙脫家長束縛,打破彼此力量平衡過程,對抗是必然的。 **. 正視孩子的異常情緒 叛逆期的孩子行為,在家長的眼里是非常不可思議的。但是不能一概否決他們是錯的,應該是正視他們的一些行為和情緒,思考為什么孩子會出現這樣的反應。不是亂責備,亂揍一頓認為可以打壓
山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 孩子叛逆的原因可能有以下這些方面: 1.被同伴拒絕 2.學習問題 3.與父母相關的問題 4.創傷,例如性騷擾 5.對外貌形象不佳的焦慮 6.兄弟姐妹之間存在的沖突 7.認為逆反“很酷”的觀念 然而,叛逆行為的原因并沒有一個一致的、公認的說法。了解原因,也幫我們看到孩子的叛逆背后的一些情緒需求。 父母對幾個方面做出主觀感受的打分,可以較理
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