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詞條說明
現在有些*生子女,自幼反復無常,因為某件事或某句話受到委屈,心里不舒服就產生叛逆心理。孩子性格叛逆,表現為不聽話、不聽話、不信精神,有時父母吵架,甚至離家出走。如果處理不當,會對孩子性格的形成、健康心理的培養產生直接的負面影響,甚至導致不良后果,大錯特錯。究其原因,除了生理因素外,還有一個重要因素是家庭教育失衡,沒有重視實施親和力教育的原因。**:注重和諧倡導孩子成長的和諧環境,反對溺愛、放棄、嚴
厭學就是孩子對學習的消較情緒表現,是指孩子對學習活動消較對待的行為反應模式。初步表現為孩子在學習認知上存在偏差,在情感上消較對待學習,在行為上遠離主動學習。那么孩子厭學的原因是什么呢?1、受到父母的焦慮影響被教育控制的父母們逐漸失去了對孩子原始的愛。孩子在這種情況下,慢慢的受父母的影響,被潛移默化的代入一種情感,他們對學習慢慢產生一種說不出來的厭惡感,焦慮讓他們倍感壓力和無處釋放的壓制感,一些孩子
“注意力分散”表明學生在課堂上或*中經常注意力不集中,思考與學習無關的事情。其實“分心”是由無關事物的誘惑造成的,無法穩定持久地專注于一件事。注意力不足是很多因素,有的時候是因為外界環境的干擾,有的時候是因為對事物缺乏興趣,較重要的是因為學生缺乏遠大的理想和不屈不撓的意志力,無法專心學習。那么,如何克服學習中的“分心”?首先,明確你的目標和任務。為了保持長久的注意力,需要明確學習活動的總體目標,
現在孩子上網成癮已成為越來越嚴重的社會問題,越來越多的家庭失去了和睦相處的機會:孩子們放棄了學業,沾染上不良習慣,逃避了父母的家庭管教,甚至與父母家人作對。父母家人苦口婆心無效,圍追堵截無效,百計莫施,憂心如焚。1、適當的去表揚與鼓勵孩子對孩子的失敗莫批評打擊,反之,要耐心和孩子分析失敗的原因,引導孩子吃一塹長一智,讓孩子感到父母是他的堅強后盾,這樣孩子遇事才會及時和家長溝通、交流。用欣賞的眼光看
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