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時(shí)間：2021-11-17

作者：河南思圖教育科技有限公司

詞條
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臨汾青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好王女士較近很苦惱。她說(shuō)，今年讀初二的兒子跟初一相比，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人：“讀小學(xué)和初一時(shí)他很聽(tīng)話，成績(jī)也很好，到了初二突然變得愛(ài)**嘴，常常一臉的不高興，讓他學(xué)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，多說(shuō)幾句，就大發(fā)脾氣說(shuō)不讀了，成績(jī)也退步許多。”無(wú)*有偶，陳女士也正在對(duì)上初二的女兒愁得不行：突然變得愛(ài)漂亮，學(xué)習(xí)變得懶散起來(lái)，脾氣也越來(lái)越大，家里人都說(shuō)不得她。為什么上初二的孩子會(huì)出現(xiàn)
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河南新鄉(xiāng)問(wèn)題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣處在青春期此年齡段的男孩子有相當(dāng)部分是比較叛逆的。所謂叛逆心理是指人們?yōu)榱司S護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。那么，男孩青春期叛逆的表現(xiàn)有哪些呢 ? 思圖勵(lì)志教育教育為您總結(jié)以下兩點(diǎn)，方便廣大家長(zhǎng)了解自己處在青春期叛逆的兒子： 1、獨(dú)立性和依賴性的矛盾男孩青春期叛逆在心理特點(diǎn)上較**的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，由此而增
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為什么孩子會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)? 1.成人意識(shí)強(qiáng)。青少年進(jìn)入青春期后，成年人較加意識(shí)到自己可以應(yīng)對(duì)一切，但在現(xiàn)實(shí)生活中，他們往往無(wú)法解決自己遇到的困難。稍有挫折就會(huì)讓他們情緒波動(dòng)。這時(shí)，當(dāng)他們面對(duì)未解決的問(wèn)題和壓抑的情緒時(shí)，會(huì)不自覺(jué)地尋求一個(gè)虛擬的世界，讓他們完全逃離現(xiàn)實(shí)，充分釋放自己的情緒。 2.渴望友誼。因?yàn)榍嗌倌昙ち业母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境，他們需要?jiǎng)e人的理解、認(rèn)可和支持。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，由于一些因素，很難滿足
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山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢初中生不聽(tīng)話怎么辦? 一提到這個(gè)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)就覺(jué)得無(wú)能為力，干脆想著直接送他們?nèi)ヅ涯娴纳倌杲逃逃稍児芙獭．?dāng)然，這也是一個(gè)好方法,父母應(yīng)該做的如下： 1.作為父母，應(yīng)該理解、信任和尊重初中生的獨(dú)立性和成年感，這是父母與子女協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。不要用自己的想法強(qiáng)迫孩子改變興趣。只有這樣，初中生才能感受到鼓勵(lì)，縮小父母與孩子的心理距離，減少叛逆。 2.如果父