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時間：2021-12-02

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好面對“青春期”孩子的心理和行為特點，家長應該如何調整觀念？如何解決親子溝通中的矛盾？我想給父母一些建議。放棄束縛孩子的束縛，還孩子自由。在孩子成長的幾個階段，尤其是“*三反抗期”的——12-16歲這個年齡段，孩子基本上已經到了獨立釋放的階段。如果此時家長仍然緊緊束縛孩子，必然會引起孩子的強烈反抗。從以上特征分析，不難看出，孩子在面對父母控制時，
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山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣處于青春期的孩子，身心都在成長中，心理上還在依賴父母，但行動上卻表現出想獨立的傾向，時時希望得到尊重，父母多說幾句就氣沖沖的離家出走，混社會，讓很多父母糟心又擔心。 13歲青春期女孩子離家出走混社會原因有哪些? 青春期孩子離家出走的是復雜的，從社會心理因素分析，主要有以下幾個方面： **，是人格異常與逆反心理。人格異常的學生會對周圍的人抱有敵意和
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河南南陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好面對中學生玩游戲，父母該如何控制呢? 1、和孩子溝通好時間安排對于孩子玩游戲沒有節制，父母要幫助孩子設定學習時間和游戲時間，如果孩子不接受，你可以和孩子談好條件，比方說，幾點之前做完作業，可以允許你玩游戲。 2、父母要陪伴孩子學習言傳不如身教。父母熱愛學習是較大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。
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現如今的孩子，從生活到學習，物質條件都更加豐盛，父母也為了孩子今后有一個好的未來，努力掙錢來給孩子創造一個好的教育環境。但是，孩子似乎不理解父母的良苦用心，有些孩子明明很聰明，卻對學習提不起興趣，一直不愛學習。孩子一直不愛學習，父母該怎么幫助孩子? 一、促進孩子學習的動力——好奇、成就感、快樂(有趣) 孩子對這個世界是很好奇的，很想去探索。但是只有一個對世界來說安全的孩子才敢嘗試。家長要想讓孩子