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時間：2021-12-07

作者：河南思圖教育科技有限公司

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家長們對初一初二的孩子常見的偏見和誤區： 1、我的孩子我了解，不用溝通。 2、孩子知道什么呀，孩子一定聽我的。 3、與孩子溝通就是聽孩子對我說。 4、溝通就是我要了解孩子的思想和秘密。 5、孩子必須按照我的意愿去做，不聽話就是壞孩子思圖勵志教育以心理輔導為主心理老師軍事教官平時生活老師小時陪同見證學員成長改善。通過科學有效的綜合輔導方法，*、正規、清楚、人性化地幫助青少年改掉嚴重網癮，解決嚴重
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢駐馬店銳元思圖教育經常都聽說，叛逆期的孩子很難教，打不得，說不聽，任意妄為、膽大包天，令家長們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長向我咨詢:自己的兒子讀初三了，上課睡覺，不寫作業，每天晚上玩手機玩很晚?家長說什么都聽不進去，問我該如何是好。我是這樣回復她的：到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺，晚上不做作業，手機玩得很晚，可以說是完全不把學習當做一回事了，相信孩子心目中也
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有三點是叛逆期家長們必須要注意的 **，家長心中不要擁有固定的成見。有些家長在孩子一進人青春期時，便主觀判斷孩子會有青春期逆反心理。心理學家告我們，實際上不存在青少年行為的必然模式，不同的心理反應的強弱因人而異，并不是每個孩子都會變得敏感、易怒、不容易管教。父母不要一看到孩子們有獨立意識的跡象便較力壓制，擔心稍有讓步就會讓孩子變本加厲，其實可憐的孩子本來沒有逆反心理的，但當一些合理訴被扼殺以后，反
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現在很多的父母在教育孩子的問題上，都不會使用正確的方法，有些人甚至會動手來打孩子，這樣在孩子的心里就會留下很大的陰影，同樣的道理，有些家庭是對孩子過分的寵愛，那么孩子打家長怎么辦? 1、出現這種情況之后，家長要保持自己情緒的冷靜，千萬不能和孩子對著罵，這樣只會讓事情發展的更加嚴重，要通過合理的方法來制止孩子的這種行為，并且告訴孩子大人事較錯誤的一種做法，在日常的生活中，家長也要起到好的作用，遇到