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詞條說明
“贈人玫瑰,手有余香。”即使像贈人玫瑰一般微不足道的小事,也可以給人帶來溫暖,從而在受贈雙方的心底慢慢升騰開來。父母教育孩子樂意助人的道理也如此。如今,很多叛逆期的孩子都是*生子女,是家里的“小皇帝”“小公主”,父母怎樣才能讓他們具有樂于助人的美德呢?首先要讓孩子懂得“愛人者,人也愛之”的道理。因?yàn)橹挥卸脼樗酥氲暮⒆樱艜谧约河欣щy時得到別人的幫助。 小遲上小學(xué)六年級,父母不僅對他傾注了全
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孩子出現(xiàn)叛逆行為的原因 一是引起沖突:父母的過分照顧或反復(fù)說教,命令,斥責(zé)使孩子感到是對他的不尊重,不信任,因而表現(xiàn)出對立情緒和抗拒行為。孩子的反抗又引起父母的憤怒和不滿,從而進(jìn)一步去斥責(zé)孩子,而斥責(zé)越烈反抗就越烈,這樣循環(huán)下去影響父母與孩子的感情,造成關(guān)系緊張。 二是對家長敬而遠(yuǎn)之,有的父母給孩子壓力太大,孩子無法反抗,就采取你說你的,我干我的,敬而遠(yuǎn)之的方法,或另找知心朋友。使父母與孩子感情
孩子不愛學(xué)習(xí),也就是厭學(xué),已經(jīng)成為當(dāng)今社會一個普遍存在的現(xiàn)象。很多時候,家長和老師為此也感到束手無策。那么到底是哪些原因引發(fā)了這一問題呢? 我們不妨從以下三方面來著手分析: 首先,相當(dāng)一部分孩子不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冊诮逃稍兊臅r間讓他們感到較度痛苦,以至于“談?wù)摻逃稍兒皖伾淖兓薄@蠋焸優(yōu)榱颂岣呓虒W(xué)質(zhì)量和升學(xué)率等,給孩子們施加了沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān);心智還未完全成熟的孩子在同齡人中未能感受到充分的同伴情誼
河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 生活中我們也常會碰到一些猜疑心很重的人,他們總覺得別人在背后說自己的壞話,或?qū)ψ约菏箟摹O矚g猜疑的人,會特別留意他人對自己的態(tài)度,別人脫口而出的一句話很可能讓他們琢磨幾天,努力挖掘其中的“潛臺詞”。這樣便不能輕松、自然地與人交往,久而久之不僅憋壞了自己的心情,也影響到人際關(guān)系。另外青春期的孩子隨著年齡的增加,懂得的東西也逐漸增多,內(nèi)心情
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