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時間：2021-12-23

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育 **次叛逆期來到的時候，爸爸媽媽從精力上、能力上、意志上，可以說完全有能力解決。通常來說，我們都不會太在意。對于孩子的無理要求，我們要么拒絕他同時哄著他，實在看不下去就教訓他，要么就滿足他。然后，孩子會根據我們的處理做出相應的反應。不管是否滿足他，爸媽們的這兩種做法，會為孩子帶來**個根深蒂固的結論：“我的人生是由別人決定的”。 *二次叛逆期，爸爸媽媽通
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山東青島叛逆孩子管教教育咨詢青島銳元思圖教育習并非人的天性，是后天由社會培養出來的習慣。人類出生后和動物一樣受趨樂避苦的原始本能支配，所以兒童自發喜歡的活動就是游戲。有沒有從小就喜歡習的孩子?可能的，但比例相當少，大部分孩子都被外界壓力強制著習。只是有的孩子表現出厭，有的能夠克制厭情緒。那么孩子出現厭情緒的原因是什么呢?鄭州思圖勵志少年的老師給您一一分析。 1、有**主義傾向。有的
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自打孩子開始上，甚至是還沒上，哪個家長不是“望子成龍望女成鳳”，上各種各樣的補習班，各種各樣的特長，孩子習成績優異也就成了父母臉上的貼金紙，走到哪里都覺得驕傲萬分，而一旦孩子考砸了，或者成績下滑了，父母便覺得孩子給自己丟臉了，讓自己在親朋好友面前抬不起頭。因此，當孩子輕的時候，他會責罵和虐待，當他重的時候，他會粘在一起。結果，孩子一進考場就緊張，一拿試卷就發抖。在這樣的習氛圍和壓力下
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陜西咸陽叛逆孩子教育教育咨詢咸陽銳元思圖教育教育咨詢家里有個叛逆的孩子一定很頭疼。但如何教育和引導叛逆的孩子呢? 1、走入孩子的內心世界和孩子們一起玩，吃飯，郊游，旅游，更多的親子活動，讓他們對孩子有更多的了解，成為孩子們的好朋友。把這個任務變成一個有趣的游戲，讓彼此的心放松。從游戲中也可以感受到雙方的情緒，并得到更多的情感交流和理解，這較有利于孩子接受你的建議和指導。 2、多引導少訓斥事實上，更多