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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 我們都知道,孩子到了青春期,生理上的變化發展導致一系列的心理健康問題,*產生厭學逆反心理,那么孩子不想上學了要怎么辦呢? **:找到原因。孩子厭學肯定是有原因的,可能是成績太差了,也可能是受到同學的排擠,更有可能是老師太嚴厲,因此要找到孩子厭學的原因,對癥分析。 *二:關心、鼓勵。孩子出現厭學的情緒的時候,家長要多關心孩子,并鼓勵孩子自信,而不是
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如今,隨著時代的不斷發展,就業跟教育的問題也引起社會的重視,不少人因為就業問題而頭疼,然而,也有不少家長因為孩子厭學不想讀書的問題頭疼。 有家長會認為孩子厭學是孩子自己的問題,這樣想就錯了;因為,很多孩子都會受家庭的影響:家庭的教育以及家庭的氛圍。這么說吧,如果一個孩子生活在一個愛學習的家庭氛圍中,父母也都是喜歡看書學習,那么,孩子就會受到感染,他就也會積極的學習;相反,如果一個孩子生活在一個嘈
現代社會是一個高速運轉并不斷變化與發展的社會,面臨激烈的國內國際競爭,現代的初中生比以往的學生更真切地感受到了學習的壓力。一些初中生由于壓力過大,過度焦慮,而導致入睡困難、多夢,甚至有暈厥休克的現象發生。 那么,下面來分析一下產生現代初中生學習壓力過大的成因來自哪幾方面: 一、來自父母的壓力。 目前父母普通有一種補償心理,期望通過子女來實現自己的理想。因此,父母便按照自己的期望來設計孩子的未來,
叛逆期男孩教育的4個有效方法: 1.把決定權留給孩子,對于判逆期的孩子來說,父母就該把決定權留給孩子,不要再什么事都自已給孩子做決定,這是形成對立的一個原因之一,也是對孩子的不負責任,孩子是需要成長的。 2.不斷試驗。父母管教孩子,要時常改變方式,孩子小的時候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學后,就應嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通,就應隨時改變方法,不斷試驗,直至發現有
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