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隨著中學生年齡的增長、自我意識的蘇醒,逆反心理作為個體自我統一性發展、生長過程的必然產物,是一個客觀的存在。因此,我們不能期望著根本消除學生的逆反心理,正確的思想應該是加強對逆反心理的合理引導和教育,使逆反心理朝著有利于學生自我統一性和社會化發展、生長的方向轉化。 1、教育者要有正確的觀點 教師可以向學生講清逆反心理的客觀存在及科學轉化的方法。有可能告訴學生,反心理學是兒童的萌芽自我意識的表現,
河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好 每個父母都希望自己的孩子是一個乖巧懂事的樣子,但是家長總是要經歷孩子叛逆期的階段,這個時候家長就要萬分的注意孩子的行為了,一般來說,叛逆期的孩子會與父母吵架**嘴、脾氣變得暴躁不耐煩、經常在外面閑逛等異常行為,這個時候,往往是孩子和父母較難相處的。若依父母千萬不要絕的可怕,只要平時多于孩子溝通交流,相信一定會達到意想不到的效果,那么,父母該如何與叛
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