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時間：2022-05-17

作者：河南思圖教育科技有限公司

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就像李玫瑾教授說的，青春期的孩子，教育要與之前有區別，用對方法，才能安然度過孩子的青春期。為什么呢?因為青春期的孩子自我意識強，往往是以自我為中心，自尊心強，希望大人能把他當成成年人來看待，而不是孩子。不明白孩子心理變化的家長就會習慣性地強制要求孩子聽自己的話，按照自己的要求來做事，那孩子就偏偏不那樣做，目的很簡單，誰把我當小孩看，我就偏不如他意。例如你天天告誡他要好好學習，才能考個好大學，找
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大多數沉迷于網絡的青少年都是由于這些心理因素現在互聯網很發達。可以說，互聯網已經涉及到我們生活、學習、工作的方方面面。此外，網絡的不斷發展給我們的生活、學習和工作方式帶來了許多變化。這一代青少年正在趕上互聯網的快速發展。與此同時，也有大量的青少年沉迷于網絡。針對這個問題，對網絡青少年的網絡成癮問題進行了一些評論。青少年的網絡成癮與其心理特征密切相關。青少年網絡成癮的幾個特征主要表現為：
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12-15歲正處于青春期的孩子怎么管孩子才聽?這段時期的孩子往往都有了自己獨立自主的意識，不喜歡被家長管著。雖然“管”孩子反而加強了孩子抵抗自己指令的機制，但是我們就這樣放任孩子不管嗎?當然不是，只是換一個管理的方式。下面這4個方法希望可以幫助家長們。 1.不要成為絮絮叨叨的父母孩子的行為有他/她與生俱來的天性，孩子喜歡探索、喜歡觀察、喜歡重復、喜歡嘗試，這些優秀品質都是很多成人都不具備的，成
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青春期是孩子較有可能出現兩較分化的時期，隨著生理的巨大變化，心理發展具有過渡、動蕩、閉鎖和等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現叛逆，厭學等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做才能與孩子平穩、創造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? **. 了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主學習意識、獨立發展意識不斷增強，但又無法進行獨立思考解決生活中的很多問題，他會對自己父母的教