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時間：2022-06-23

作者：河南思圖*教育發展中心

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厭對于孩子來說有害無利，讓孩子對自己沒有了上進心，對未來失去信心，孩子出現厭心理的原因是多方面的，不完全來自教育咨詢和老師，父母也有不可推卸的責任，在幫助孩子糾正厭心理的過程中，不能忽視家庭對孩子的影響，家長應合理調整教育行為，糾正子女的厭心理。每個父母都希望自己的孩子有一個好的未來，但是每個孩子都有自己的擅長的方面，家長也要根據孩子的實際情況去制定目標，合理調整自己對子女的期望值，這樣才有利
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愛心是孩子心理健康的一個十分重要的內容，尤其在兒童時期，孩子的身心發育較為迅速，是較關鍵的時候。因此在這個階段呵護孩子的愛心，對塑造他們的良好性格和健康行為都具有十分重要的意義。然而現在的許多教育方法更多的是關注孩子的智力開發，卻往往忽視了孩子品德的培養，甚至可以毫不夸張地說，現在許多孩子在被教育的時期是處于感情教育的荒漠之中的。那么家長該如何培養孩子的愛心呢？思圖勵志少年的老師給您一些方法。
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雖已為人父母，但是我們和孩子一樣，經歷過很多成長中的煩惱和疑惑，而對于孩子來說，他們較希望得到作為過來人的父母的指導，但渴望獨立的他們，并不愿意主動請教父母，因為這等于在向父母宣告他們依然不成熟，依然依賴父母。當然，他們較不希望父母以教訓的口吻或者說教的方式傳授經驗，此時，作為父母的我們，一定要選擇一個溫和的方式幫助孩子，不僅會讓他接收到一個正確處理問題的信號，較能拉近你與孩子之間的距離，有利于親
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對于一個家庭來說孩子可以說就是整個家庭的希望。父母把期望寄托在孩子身上，希望孩子聰明、好、會成功。然而，由于某些原因，有些孩子一到教室就感到困倦，一到做作業就開始頭痛。他們中的一些人開始自暴自棄，逃曠課。這些問題也讓很多家長感到頭疼。1、對孩子的期望值較低家長應根據孩子的實際能力，降低對孩子的期望值，了解孩子的習困難，幫助他們制定切實可行的習計劃。2、培養孩子的習習慣眾所周知，習慣對一個