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孩子的叛逆心理,其實主要基于生理因素 進入青春期的孩子的身體發育情況,較明顯的標志有男孩的夢遺、喉結增大,女孩的月經、乳房發育等;還表現在對性心理需求的滿足和性行為的追求上。 這種身心變化使孩子出現過度關注外表、在異性面前較力表現、所謂的早戀,甚至做出違反社會習俗與法律道德的行為。 此時的孩子個體的**神經系統處于過分活躍狀態,對他人的態度表現得非常敏感,反應也過于激烈,這些內心的變化會常常通過
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河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 小斌今年讀小學六年級,自我感覺“壓力很大”。 “每天,我從早晨七點半到校就開始學習,放學回到家又開始學習,一直得到晚上八九點,一周五天天天這樣,還動不動就考試。 家長逼、老師逼,同學們還比著,壓力大呀!”小斌談到學習似乎有一肚子的苦水兒。 “上網可就不一樣了,比看電視、看漫畫書都有意思。尤其是‘偷菜’和‘植物僵尸大作戰’,既可以自
河南平頂山問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 總是會有一些家長在敘說:孩子迷戀上游戲或者電視節目,根本無心向學,有些是面臨畢業季了,孩子為什么迷戀游戲或者電視節目?其實因為娛樂節目和游戲本身的吸引力,不需要努力和付出,就能讓人感受到成就和滿足,每天很開心,人生成就感全部在游戲和娛樂中被滿足。在現實生活中,網癮孩子奄奄一息,無精打采,這個毫無斗志。家長們急得像熱鍋上的螞蟻,孩子樂此不疲。那我們
厭學是初高中學生諸多學習心理障礙中較常見、較危險的問題,也是青少年較常見的心理疾病之一。讓我們教你一些對學習厭倦的孩子的心理咨詢方法。我們來看看! 1.改善環境,愉悅心情。 要改變學生的生活態度和對學習的理解,首先要改善他們的環境。良好的環境需要社會、家庭和教育咨詢的合作。社會的鼓勵,家長的關心,老師的關注,同學的友善,都有利于營造一種強調學習、享受學習的氛圍,消除厭學學生被遺棄、被歧視的感覺,改變
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