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上一周,大家講解了《童年的世紀》,這本書科研究的重要內容是歐洲中世紀西方國家少年兒童、院與家庭的演化歷史時間,阿里巴巴埃斯明確提出了一個十分讓大伙兒詫異的思想觀點,那便是“17個世紀以前,西方歷史上從來不會有少年兒童意識,成人**和兒童世界沒有區別,大家把少年兒童就作為變小版的成人看待”。那我國古代人是不是也像美國人一樣直到很晚才發覺少年兒童不同于成人呢?回答正好相反,熊秉真*教授在《童年往
陜西韓城叛逆孩子管教教育咨詢韓城銳元思圖教育 青春期的孩子,伴隨著生理上的成熟和心理上的不完全發展,會產生一種不和諧的感覺,內心會經歷激烈的沖突。由于缺乏經驗,無法理解其堅定性和易動搖性;雖然他們的思維是獨立的、批判的,但他們對問題的理解仍然是片面的、較端的、頑固的、較端的。因此,它成為青少年和兒童的典型特征。比如孩子不聽父母的話,不想上,不喜歡習,離家出走等等。這都是他們反叛的表現。鑒于這種情況
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聯系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
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