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很多孩子經常會把“學習枯燥”掛在嘴邊,因為孩子從玩的狀態轉變到學習狀態需要一定的時間。對于學生不愛學習這件事,要盡早發現盡早解決,及時糾正不愛學習的習慣,否則對于以后的學習生活都將造成非常嚴重的影響。 一、鼓勵孩子自我激勵。 如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策,他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示,經常 對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。再
現在的孩子都可能玩手機,父母怎么喊都不聽,大到高中生,小到小學生,尤其是現在在家上網課的時間,很多孩子都喜歡找借口拿父母的的手機玩,他們一般都在玩什么呢? 大部份孩子拿著手機,主要是玩游戲,玩過游戲的家長們,肯定也知道游戲的樂趣,沒玩過的父母自然是把游戲當做洪水猛獸,其實游戲是把雙刃劍,好的方面能讓人排除壓力,差的方面就是對于自律性不強的人,*造成沉迷。 未成年孩子的自控力都非常薄弱,很多孩子
河南駐馬店問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 常有父母問:“我的孩子語文學得好,但數學卻很一般,應該怎么辦?”或者問:“我孩子理科成績很好,但文科成績較差,應該怎么辦……”其實,這些問題本質上都可以歸結為孩子出現了偏科該怎么辦。小學和初中階段是打基礎的階段,如果這時孩子出現偏科,會使基礎打得不牢,對孩子今后的學習影響巨大,還會影響升學考試這一非常現實的問題。 期末考試成績公布了,小城的英語
10-16歲叛逆期教育方法有哪些? 1、對處于10-16歲叛逆期的孩子來說,我們不要一味的去否定他們,這也是很多家長的通病,習慣性否定孩子的想法,忽視孩子真正的想法,長期可能就會讓孩子產生出厭倦的心理,從而會加重的孩子叛逆期的情況。 因此我們需要足夠肯定孩子,只有肯定的孩子,他們才愿意把內心的想法告訴我們,我們才能夠幫他們分析并且做出判斷,不管孩子做出了什么事情,肯定都是有他們的原因,只有知道他們
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